漂流小学作文

漂流小学作文15篇

在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的漂流小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

漂流小学作文1

“可以去玩喽！”又有什么好消息？今天妈妈带我去源芳大峡谷漂流，那儿是我最想去的漂流好去处。

经过了一小时的长途跋涉我们终于来到了源芳，一进门就看见“撒欢源芳，纵情山水-徽州大峡谷欢迎您”这儿可真漂亮呀！这儿山清水秀，绿树成荫，进去 后让人神清气爽, 那儿漂流的人可真多啊！在长廊等待的人很多，我们跟着人陆续上了皮筏艇穿好救生衣,就要出发了，好害怕呀！望着那绿又密的树缕缕细碎的日我沉浸那美丽的景 色里我就放松了下来，突然妈妈叫了一声“小心”可我还没来的及回过头，就和那冰凉的泉水来了个大亲吻，那水沾了我一脸。我不禁说“真爽啊！”泉水时而宽时 而窄，泉水也时时变换调子。我躺在皮筏艇上，望着蔚蓝的天空，顺流而下，心旷神怡。在漂流时常常惊心动魄，溅起的浪花就像一朵朵盛开的白莲。一滴滴小水珠 就像一个个顽皮的孩子，钻进我们的衣袖里。

我们也做了一次人们所说的“拦路虎”，我们在半路上停下来，拿着自己手里的撒水枪，当一个皮筏艇过来的时后我就拿着自己手中的水枪对着他们打，给他们个凉爽。他们也拿着手里的船桨进行还击。我们打起了水仗，可真过瘾啊！

总体来说今天玩的特别开心，小朋友们如果你也很想去玩那就跟我来吧！

漂流小学作文2

放暑假之前，爸爸妈妈就答应我们在暑假时去百丈飞瀑漂流，我们兴奋极了，毕竟上次漂流是几百年前的事了。盼星星，盼月亮终于盼到了漂流那一天。

哇！停车场的人真多啊，全是小孩在蹦蹦跳跳、哈哈大笑。我们排了好久的队才买到珍贵的三张票。现在要做大巴上去了，一路上看见那些漂下来的人全部大笑，我紧张的心情缓解了下来。

刚刚上皮划艇，我们就看到一处标识“前方激流，请带好安全帽和救生衣”，哎呀！果然，一处下坡似乎要把我卷进去，我抓紧扶手，突然就像坐滑滑梯一样，旋转了几圈，冲了下去，啊！船差点翻了，幸亏有老爸在才有惊无险，可船里已经快变成游泳池了，赶紧用帽子舀水，舀了半天，终于要光了。啊！前面被旅游团的的堵住了，不动了，一片拥挤，我们用水枪、用帽子，杀出了一条水路。刚出去，又碰到一个激流，很多人没带好帽子，于是，帽子、桨，全都被水冲走了，顿时，哭喊一片。终于漂到了一半，可惜天空不做美，下起了倾盆大雨，水也冷、风也大，我的嘴唇开始发紫了，浑身颤抖，漂流也没啥兴致了，忍着划了最后几个滑道，终于到岸了，可雨也停了。看了一下时间，划了两个小时，真好玩啊！肚子咕咕叫了起来。

真希望下次还能再来！

漂流小学作文3

假期里,我和妈妈爸爸乘坐飞机去宁夏旅游。我们游览了神秘的西夏王陵、美丽的沙湖、著名的西部影视城、景色迷人的沙坡头。其中，在沙坡头的黄河漂流，让我记忆犹新。

黄河是我们的母亲河，能来到这里亲眼目睹黄河的雄伟、壮观，我感到无比自豪。站在岸边看着浑浊的黄河水波浪滚滚，时缓时急，像一头凶猛的雄师高声怒吼着奔向大海。这壮美的景观一下子就把我震撼住了。

我迫不及待地拉着妈妈、爸爸的手向漂流处跑去。那里的船是用羊皮做的筏子，看上去像一只只小羊紧密地团结在一起趴在河面上，我们坐在羊皮筏子上开始了漫长的黄河漂流。黄河的两岸一座座高山连绵起伏，远远望去，河水和山峦好像连在了一起。河岸上还有一堆一堆黄黄的小沙子，像似一个个黄色的小山包坚守着黄河。我低头看着河水，黄黄的、混混的，我想：河水里可能有好几吨沙子呢，还有黄河大鲤鱼吧！这时，一阵微风吹来，波浪上下起伏，清凉的水花溅到我的脸上感觉凉飕飕的。我还听到河水冲击羊皮筏子发出哗哗哗的声音，好象河水在唱优美动听的歌曲。我们漂了好久才漂到岸边，我的腿已经坐麻了，可是想到这段美丽的漂流时，我就感觉不累了！上岸后我回头一看，还在河水上漂流的人们，欢呼着、叫喊着，像似在为黄河伴奏。

在回去的路上，我不时拿出黄河漂流的照片看来看去，心理很高兴，脸上露出了幸福的笑容。

漂流小学作文4

今年开学以来，我读了《鲁宾逊漂流记》这本书。这本书主要讲了鲁滨逊因沉船了而流落到了无人的荒岛，在进退无路的情况下，他开始想办法自救——做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中去。

他靠自己的双手，凭着自己的智慧，花了几十年的时间把这个荒岛变成了“世外桃源”，还勇敢的救了一个土著人“星期五”，和他共同生活，最终离开了荒岛。

生活就像一幅画，有的人画出了春天的生机，而有的人却划出了冬天的悲哀。花的色彩如何，全取决于作画人本身对生活的态度。

鲁滨逊那种对生活不断地追求，对交往的向往都源于他那种对生活无比热爱崇尚的精神。

想想鲁滨逊，他为了生存下来，回到正常的社会生活去，一直坚持不屑的拼搏着。他在岛上盖了自己的屋子，驯养了动物，种植了谷物，甚至炼制了陶器。凭着征服自然的勇气，经过无数次失败，终于在荒岛上建立了自己的“王国”。

生活中存在着千千万万的困难，但也共存着许许多多的精彩、幸福，我们应该去挖掘，去体会，去学习，去磨练自己顽强的意志!

漂流小学作文5

今天，妈妈带着我们去一都漂流。我们坐在去漂流的车子上时，车子开到山上了。那里的路弯弯曲的，有的像u形，有的像s形。我心想：开车的人要是技术不好，就会掉下山崖，摔得粉身骨。车子往山上越开越高，天空的白云好像触手可及，千变万化，有的像马，有的像羊......

到了景区，我们全副武装，带好安全帽，穿好救生衣，跑到检票口等待开门，等待的时间太慢长了，别人是都日如年，我们是度秒如年，捡票口终于开门了，我们蜂拥而上，冲到皮艇前。开始出发了，我们兴奋极了，我和妈妈是一艘皮艇，由于我和妈妈都没有经验，一直在原地打转。我急得像热锅上的蚂蚁-团团转：快点呀，我们要赶上表哥那艘皮艇。突然旁边飘来一艘皮艇，妈妈以迅雷不及掩耳之势地抓住别人的船尾，借助别人的力量向前冲。到了关卡口，我们抓紧扶手，皮艇瞬间冲上而下地向下冲，皮艇激起了层层浪花四周水花四溅拍打着岩石，拍打着皮艇，拍打着我们，我们欢呼雀跃。

到了平湖，我们抬头往上一看，我着急倒吸了一口冷气：悬崖那么高，水流那么急，要是我刚才知道，早就吓的屁滚尿流了。

我们继续向前划，忽然一阵风吹来，又把我们给吹回来了，我们目瞪口呆，我和妈妈商量好了，要一鼓作气，拼命向前划，终于到达目的地了。

虽然我们已经精疲力尽，但还是流连忘返，真想再体验一次。

漂流小学作文6

《鲁滨孙漂流记》在世界文学界上占有重要的一席之地。它塑造了以鲁滨孙为核心的一种新人物。我初这本书时，我只认为它是冒险小说，主 ……此处隐藏2298个字……是他，鲁滨逊：一个面对逆流向前游的勇者！当我们身处险境，不妨学习学习鲁滨逊的经验，只有这样，才能最终获取胜利！

漂流小学作文11

每当我想起那次漂流，就会感到十分刺激，浑身热血往上涌。

那时，我全家去武夷山玩。经过我们的讨论，决定去漂流。我们来到漂流的地方就买票上了橡皮筏。我坐在前面驾筏的叔叔的身边。

橡皮筏开始前进了，只见驾筏的叔叔手抓筏桨左边一下，右边一下，技术熟练。我看见前方有个大激流，连忙坐了下来。一个大浪把我全身一下子打湿了。我们相视着，就哈哈大笑，大家都成了落汤鸡。一个大浪过去后，我以为没激流了，就站起来了。没想到有一个大浪把我打倒下去。差点就掉进水里了。在水流平静的地方，我看见水清得可以看见江底的沙石，水中鱼儿在快活地游来游去。由于清澈，原本一米多高的水，看起来就像几分米高，似乎触手可及。我忍不住尝了一口。不尝不知道，一尝只喊妙，原来这水比矿泉水还要鲜甜可口。

我感到最刺激的是三块大石头的夹缝中组成的一个特大激流。我们的橡皮筏成功地过了两块大石头，因为水流太快，要不是驾筏的叔叔技术高超，我就要撞在大石头上了。后面的激流就更加恐怖，落差足有两米多高。我看见橡皮筏前一部分浸在水里，我想，我们完了，快要沉到水里啦！没想到橡皮筏又奇迹般地浮出水面，真是有惊无险。

这次充满刺激的漂流必将永远烙在我的脑海里。

漂流小学作文12

遇龙河上的漂流是坐着竹筏的，不过也很舒服呢。

坐上竹筏，撑船的老伯撑起竹竿，抵着石头，推动船儿向前进。

两岸青山相对出，轻舟已过万重山，山环水，水映山，再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，河上竹筏小舟，它们和美丽的大自然共同组成了一幅自然、和谐的山水风景画。

水缓缓地流淌着，趁你一不注意，就有一个小瀑布把你冲了下去，船的大半个身子，一下就淹没在了水中，此时，不要担心你的矿泉水瓶被冲走，一会，它又会回来的。

过了一个急流，便是平缓的深水区，你可以洗鞋、洗脚、洗衣服，还有人跳下去愉快地游泳呢。我试探着把脚放入水中，好凉快呀，我还没洗完呢，急流便又来到了，记住，一定要保管好自己的鞋子，被冲走就晚了。

被水流顺势冲走好远，船又开始慢慢航行。遇龙河的水真清啊，清的能看见河里的水草；遇龙河的水真绿啊，如同一盘绿色的颜料，倾入河中。这里还能捉鱼抓虾，戏水游泳呢。

阳朔，著名的卡斯特地貌，这里的山经过大自然的鬼斧神工，一座座拔地而起，互不相联，水清澈蜿蜒，山中多洞，瑰丽通幽，青山连绵不断，在烟雨中若隐若现，四周长满青翠欲滴的翠竹。细雨如纱漂漂沥沥；云雾迷漫，真是船行江中人已醉，山美水美甲天下。

漂流小学作文13

暑假里最难忘的一天就是爸爸妈妈带我去百丈飞瀑漂流。怀着期盼的心情，经过2小时的颠簸，我们终于到达了目的地。穿好救生衣，戴上安全帽，坐上皮艇，一切就绪，我们出发啦！

一开始，水流缓慢，我们悠闲地欣赏着两岸美丽的风景。就在这时，突然遇见了一个激流，把皮艇冲得摇摇晃晃。我紧张地抓住皮艇上的绳子，心扑通扑通地跳。 当我们又经过一个激流陡坡时，水飞快地向下冲去，皮艇随着水流，载着我们往下冲，但是心好像还停留在高处，然后突然被猛地抛下来，真是太刺激了。水花溅到我的脸上，又滴滴四处飞溅，犹如一朵朵绽放的“礼花”。

快速经过陡坡，皮艇又悠悠地驶进了一段平坦的河段。看看周围的游客们，大家你泼我来我泼你，打起了水仗。我也忍不住了，把早已准备好的水枪拿出来疯狂地打起水仗来。此时此刻，大家尽情地玩耍，彼此间没有了陌生感，没有了尴尬，笑容洋溢在每一个人的脸上。

时间如流水一般飞快，百丈飞瀑的风景还没有欣赏够，水仗也还没打过瘾，我们已经不知不觉漂到了山脚下。虽然，大家全身上下都湿淋淋的活像“落汤鸡”，但我们还是依依不舍的回家了。

在回家的路上，美丽壮观的景色久久回荡在我的脑海里……这是我假期里最难忘的一次旅行。

漂流小学作文14

暑假的一天，太阳晒得火辣辣的，我吵着要和爸爸到石台的“怪潭漂流”玩。到了“怪潭漂流”，之见高高的峡谷间窄窄的浅河像条长长的绸带。清澈见底，泉水淙淙的流淌。啊，果然是个漂流的好地方。河面上五颜六色的游船轻悠的顺水漂去，十分壮观。

我和爸爸挑了一个红黄相间的漂流艇，十分美丽。我和爸爸穿上救生衣后，拿了一个木筏开始划船了。我坐在了充气的圆柱状的凳子上了。调皮的我便站了起来，和爸爸玩起了泼水游戏。水枪射的水都在“啪啪”作响。我和爸爸的身上湿透了，像个“落汤鸡”。我们又接着划，可能是第一次划吧，没有经验，我和爸爸在划呀划呀，划了多时游艇仍在小溪里头圈圈。乐得我们哈哈大笑起来，我们掌握了技巧，弯弯曲曲的向前划。船向前漂，两岸的山谷向后倒退，我们坐在游艇里悠然自得，十分惬意。过了一会儿，我眼睛一亮，看见了一个个小石头，那个小石头是金黄的，就像鹅蛋那样圆圆的。我便弯下腰准备去捡那个“金鹅蛋”。哪知道到了跌水区，就像滑滑梯那样飞飙着，开始颠簸着，随后顺着激流，快速向下冲去。我就直接跌进了水里头，摔了个“狗啃泥”。我的屁股被尖尖的石头压了许许多多的血斑了。“诶呦，好痛”我顿时哇哇大哭起来。爸爸哈哈大笑。我们又接着划呀划呀。终于，到了终点。

漂流真好玩呀!

漂流小学作文15

名著读了不少，其中有一本我最喜爱的书――《鲁宾逊漂流记》。梦想、勇气、挫折、磨难、坚韧、开拓、进取……连接着我这个小小男子汉对未来的憧憬，让我一口气就读了数遍。现在来同伙伴们分享一下我的读后感想：

生活在丰衣足食的理想生活中，我们的学习、生活的确缺少了动力。梦想在鲁宾逊身上反映了人类乐观向上的精神；锐意进取、百折不回的开拓精神让我有所反思。

现在世界由大变小了，生活在地球村的我看着璀璨夜空的星辰充满了漫天的梦想，真想成为一个邀你逍遥遨游太空的超人，在天文望远镜才能一窥的天边“五指山”的最高峰留下到此一游的得意墨迹 …。．梦想如何变成现实？在当今这个知识信息高度发展的盛世中国，开放、进取的复兴时代，我们作为祖国未来的希望，如何竖立我们的目标，通过我们的努力拚搏，学习好知识，站在巨人的肩膀上，让我们看得更远。丰满我们的羽翼；让我们一鸣惊人的翱翔不畏风雷雨电；让我们在绚丽的彩霞中得到羽化……我们就象婴儿吮吸着科技、文化的乳汁，正在默默成长，等候踏上远航的征途。失败面前应不是退缩，而是作为自身历练；孤独面前应不是沉沦，而是战斗的号角；挫折面前不是沮丧，而是必胜的信念。这样才能磨砺出坚强的翅膀，更加坚定自己信心。有梦想才会有彩虹，而我的梦想就是成为一个中华民族文艺复兴的有用人才，为中华之崛起而奋斗。只有通过我们脚踏实地，勤奋学习，掌握更多的文化知识，给自己安装上超能发动机，让我们飞得更高更远。人生就象个弹簧，压力越大，动力越大。荒岛上的“野人”鲁宾逊，本能创造了奇迹。我们的压力到哪去了？睡袋中的袋鼠都明白，是上几代人承担了风雨给予了我们幸福。我们长大后就会成为乘风破浪远航到世界尽头的水手。

哥们，《鲁宾逊漂流记》是值得一看的砺志好书！