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书包小学作文

时间:2024-09-06 21:00:21
【实用】书包小学作文10篇

【实用】书包小学作文10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的书包小学作文10篇,希望能够帮助到大家。

书包小学作文 篇1

去年暑假开学的第一天,我背上崭新的书包,蹦蹦跳跳地走进了密云县第二小学,成为了一名快乐的小学生!当时的高兴劲儿真是无法形容啊!

上学前两天,爸爸、妈妈到物美商场给我买了一个新书包,是迪斯尼牌的,书包上还有一个顽皮的米奇图案,我非常喜欢我的书包,不但颜色和样子非常好看而且背起来也很舒服。听爸爸、妈妈说,这个书包花了二百多元钱呢!爷爷告诉我:“要爱护书包和文具,今后,它要帮助你学到很多很多的知识!”同时,爷爷还给我讲了一个“三代人的书包”的故事。

爷爷是上个世纪五十年代上小学的,当时新中国刚刚成立不久,家里的生活还都很贫困,要想上学需要交学费、书费,根本没有钱买书包。爷爷的书包是爷爷的妈妈在昏暗的油灯下,用一块蓝布一针一线地缝制的。爷爷就是用这样的书包开始上学的,后来,经过自己的刻苦和努力,上了中学、上了大学,并在工作中取得了优异的成绩。

爸爸是八十年代上小学的,当时虽然家里的生活水平有了很大的提高,但普通老百姓的生活仍然不算富裕。所以,爸爸上学用的书包是爷爷花了几元钱从商店里买的,虽然书包上没有美丽的图案,只是一色的布背包,但是爸爸仍然很高兴,背着这个书包,完成了学业。这个书包现在虽然已经很破旧了,但是爷爷还一直保存着它,有时还拿出来让我看,给我讲三代人书包的故事。

爷爷还告诉我:“今天你能背上这么好的书包上学,是因为咱们生活条件好了,家境富裕了,这都是因为有了中国共产党的领导。今年是我们的党成立九十周年,全国人民都在用实际行动纪念她,感谢党给人民带来的幸福生活。你们小学生现在要好好学习,长大后为建设祖国贡献力量,这是对党最好的报答。”

我想,爷爷、爸爸和我,三代人都是背着书包走进了学校,虽然时代不同,背的书包不一样,但反映出我们的生活正在发生着巨大的变化,我们从小就应该知道感谢我们最亲爱的党给我们带来的幸福生活。

书包小学作文 篇2

在一个夜深人静的夜晚,小主人小华的抽屉发出一阵抽泣的声音,原来是小华的书包在痛苦地呻吟,抽屉里的文具听了大声吼道:“你还让不让别人睡觉了!”书包边哭边说:“对不起,我身上实在太疼了,身子有好几个破洞,忍不住了请你们原谅。”书包说到这里,那些文具们也喋喋不休谈论到小主人对它们所做的“罪行”,铅笔的身子被小主人折成两截,橡皮擦的身子里还刺了好几根铅笔芯,课本书已被小主人乱涂乱画。

正在这议论中,书包回想起了那一次痛苦的经历。这是在早晨,小主人背着书包去上学,微风习习,吹得书包很是舒服,书包靠着小主人的背渐渐沉睡。到学校后,小主人把书包很猛地塞进抽屉里,书包被撞醒了,身上被撞得都是乌青,书包哭了一会儿便说道:“课桌,你撞到我啦!”课桌吼道:“不是我要撞你,你抱怨我干嘛,是小主人把你猛塞到我的肚子里的,我都没抱怨,你还抱怨我!”书包不好意思地说道:“对不起,我误会你了,请你不要介意。”课桌趾高气昂说道:“我是不会跟别人斤斤计较的。”书包说:“我知道你的气量很大,唉,知识那小主人一点儿也不懂事,只为自己着想,害惨了我们这些天天为他服务的文具,真不知道以后的日子该怎么过啊。”过了一会儿,书包慢慢地睡着了。上课铃打响了,第一节是语文课,小华最不喜欢上语文课,在语文课上他都没有认真听,觉得很无聊,小华拿出剪刀,开始剪书包,书包又再一次从巨痛中惊醒,书包身上伤痕累累,痛得说不出话,充裕到了晚上才能安稳地躺一会儿。

在文具们讨论的第二天,小主人对它们很好,书包也被小主人缝好了,文具们觉得很奇怪,原来小主人听到了它们的讨论,知错就改了。

书包小学作文 篇3

我一直都很讨厌我的书包,妈妈也不给我买新的,还说很好看。可是我觉得它太老土了。

有一天,爸妈都不在家,一个叔叔来到我家,自称是爸爸的朋友,他递给我一个东西,又告诉了我它的功能,就急勿勿地走了。我一看竟然是个书包,真是太酷了,红色的外表加上多层,正是我想要的类型。我赶快拿到学校给同学们看看。

我来到教室,同学们看见了,都跑过来问:“这个书包在哪里买的”“谁给你买的”这类话。我一一回答。哇,好爽呀!我心里高兴地想着。有些同学甚至还要求我让他背一下我的书包试试。

上课时,我觉得有点累,就按下了绿色按钮。我书包就伸出两只手在我的背上按摩起来。同桌看见了,露出了惊异的目光。我笑了笑,又按了一下绿色按钮,帮他也按摩了一会儿。

放学了,我和同学在一起聊天,顿时,天空下起了雨,天气预报说今天没有雨呀!我和同学又没有带伞。我突然想起了我的书包,就按下蓝色按钮,书包上顿时升起了一把大伞。我在同学们吃惊的表情下走出了校门。不知是谁按了一下红色按钮,书包就突然消失了。害得我被雨淋着了打了个喷嚏。我也惊醒了,书包还是之前的`那个书包,静静地躺在椅子上。

哎,假如我真的有那种书包,我也就心满意足了。

书包小学作文 篇4

晚上,明明的书包里发出了激烈的争吵。原来它们要争第一。

第一个发言的是铅笔,他高傲的说:”书包里谁也没有我重要,没有我明明就没有办法写字和素描。“

这句话可把橡皮给说生气了。他大声说:”难道主人不用我擦?我才是老大“

这时,早就生气的钢笔要发言了。”我才是第一!要知道,现在主人可爱练字了,你们个个都不行。“

本子可发怒了!”难不成,小主人不是在身上练得字吗?我才是第一。“

这时课本们生气了!”我们才是第一!我们是知识的宝库,没有我们,你们一定不顶用。“

水壶可生气了!”要不是我把水装,小主人渴了,就根本无心学习了!“

书包也生气了!”要是我不把你们放进来,主人一定会非常麻烦。“

年老的字典公公说话了。”孩子们,你们都很重要,少了那一个,都会影响小主人正常的学习。“

书包小学作文 篇5

今天,我的第一个书包光荣地退伍了。我对着他敬了个标准的军礼,用洪亮的声音对他说了声:“谢谢!”

这个书包是我和妈妈在美国旅游时,妈妈送给我的。他的颜色十分鲜艳,有红色、黑色、黄色、蓝色,搭配得非常好看。他的款式简单大方,中间一个放书本的大口袋,两边各一个放水壶的小口袋。

现在它破了个洞,没法陪我继续学习了。再见吧!我亲爱的战友!

书包小学作文 篇6

大家好!我是未来的书包,你没看见我,对不对,那是因为我正在隐身,什么,你说我很普通,等你看到我的功能后,一定会改变看法,称赞我的神奇的。

我的颜色可以随着主人的心情改变,比如:主人心情烦躁时,我就变成白色,好让主人平静下来;主人伤心时,我就变成黑色;主人快乐时,我就变成金黄色……图案就更有趣了,如果你饿了,想吃饼干,图案就变成饼干,这个饼还可以拿下来吃呦;如果主人觉得无聊,想玩玩具,图案就成了玩具;如果主人要喝水,图案上有大大一杯水。我只有一层,而且很小,不过,你放心,我装的东西可多着呢,你一定会想:书包一定很重吧,是的,因为装得多,我非常重,不过,我会变成一只可爱的机器狗,上学时以每秒上千米的速度带你飞奔到学校。你问下雨怎么办?别着急,神奇的我会变成一朵特大号的白云,时刻跟着你。而且我还是个微型录音机,把老师讲的课一点不漏地录下来,我还会变成飞机、电视、电脑,甚至时空机,随时陪伴着你。

怎么样,你想拥有这样神奇的书包吗?

书包小学作文 篇7

随着科学越来越快的发展,人类的要求也越来越高,我想发明一种多功能的书包。

书包的上方有一只钟,只要调好几点,每天早上,它会准时叫:“懒虫,懒虫起床了,懒虫,懒虫起床了。”叫得你只好乖乖地起床上学去。

钟的下方,有一个口袋,只要下起雨来,小口袋感受到了雨滴就会自动打开一把透明的伞,防止书包被雨淋湿,还可以为我们挡雨。

当我们要拿出书,不用手,下方的右边有一个课程表,课程表是专门为出书服务的,课程表的下方是出书口,只要我们说出一门课程,电子系统就会根据我们的需要从出书口吐出我们需要的书。

当你心情烦躁的时候,你就可以听一听优美的音乐!音乐是从哪里来的呢?当然是书包啦!书包正面的上端,有两个小空孔,这两个小孔就是音乐的来源!微型的电脑上有一个声控器,你只要说一声 :“我想要听音乐!”就能听到音乐了。你会问它哪里来的电?其实书包的小孔是装有太阳能吸收的晶片,还有地面摩擦晶片。太阳能晶片在有太阳的情况下会正常吸收能量,转变为电源使用。如果没 有太阳,太阳能的吸收晶片就会关闭,地面摩擦晶片就会自动开启,吸收电源。这样一来音乐就会出来了。

怎么样,我设计的多功能书包还不错吧!

书包小学作文 篇8

今天,学校实行了素质教育,把同学们的作业都归零了,小主人就可以去玩了。

一开始,我肚子里装满了许多“知识”,这些“知识”让我的肚子慢慢涨起来了。有时候,小主人会把两千多页的成语大词典往我肚子里喂,我真怕我的肚子会被炸掉。因为我是小主人用的第六个书包了。前面几个书包的死法都一样,都是因为肚子炸掉而被小主人扔掉。不过,我是幸运儿,因为现在学校实行了素质教育,减轻了小主人的学习负担。而我的肚子也从“水桶腰”瞬间变成了“小蛮腰”。以前,我经常被小主人踢、打、扔、骂。

记得有一次,小主人竟然把我从两楼高的地方扔下来,我的屁股疼得要命。可今天晚上,小主人小心翼翼地把我拿到洗手间,帮我洗澡,我的身体变得非常干净,一点灰尘也没有。

“小明,小明,”小主人的好朋友在叫他,“一起去打球。”小主人又要出去运动了。

到了语文考试的那天,小主人信心十足地去考试了。试卷发下来,小主人的成绩不仅没退步,还进步了许多。

我为小主人感到高兴,也为自己感到高兴,希望学校永远都实行这个素质教育。

书包小学作文 篇9

在未来的十年里,发明家发明了多功能书包,说起书包,每天上学,我们都要背着一个沉重的书包,就像背了个大石头一样,特别是去秋游时,想多带一点东西,可又怕背不动,发明家终于发明了多功能书包。

这种书包可有很多功能,左边有个红色键,你只要一按,它立刻缩小,你可以把它放进你的口袋里,这样就轻松多了。右边有个黄色键,如果你碰到了坏人,一按它,书包会把现场信息发给机器人,它会马上报警。

当你在野外迷路时, 只要按一下蓝色键,书包就会显示出一张地图,地图上会用红点标出你在的地方,用绿色标出的是你要走的路线。书包右边有一个黑色键,如果你走累了,可以轻轻 按一下,马上书包两边有一对翅膀,带你飞到学校,你只要一说停,它就马上停下。书包右下角有一个粉色键,要是下雨时,你一按,它就帮打伞,不用自己打伞。

要是你想去冒险,你的书包会给你照明,如果有机关,它会保护你,不会让你受到伤害的。

如果你睡不着,可以按一下青色键,它就马上会讲故事给你听,它一个晚上都在床边陪着你。

如果你觉得太累了,你按一下书包上浅绿色键,它马上帮你按摩,可舒服了。

如果你去滑冰,它会教你方法,不但不会让你摔倒,而且只要10分钟就能学会。

如果你学骑自行车,书包会呼叫机器人来教你,不用花5分钟就能学会,机器人会教你所有的方法,如果还学不会,机器人会请专家来教你。

发明家发明的书包不错吧!

书包小学作文 篇10

书包村里争吵着一件事,那就是谁为小主人付出的最多。

铅笔姐姐说:“我为主人写字,写了还能改,所以我付出的最多。”

钢笔弟弟说:“我也为主人写字,为什么不夸我?”

铅笔姐姐说:“因为有两点,第一点:因为你写了字不能改。第二点是:你还得让主人灌钢笔水呢!就是因为这两件事,所以才不夸你。”

橡皮哥哥说:“俗话说:我不入地狱,谁入地狱。如果没有我,你会怎样,没有我,你会得到赞同吗?”

直尺弟弟说:“橡皮哥哥说的很对,我非常赞同。你要是没有橡皮哥哥,你会变的怎样呢!”

字典爷爷扯着它的胡子说:“孩子们,你们说的都很对,可是如果缺少你们其中一个,主人就会生气的!”

铅笔姐姐说:“我以后再也不自高自大了。”

字典爷爷、钢笔弟弟、橡皮哥哥、直尺弟弟都笑了。

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