小学作文600字

【推荐】小学作文600字六篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学作文600字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学作文600字 篇1

六年，对刚刚开始的人来说漫长，对即将结束的人来说匆匆。说短也短，说长也长的六年给了我们太多太多。

小学六年，回忆起来，有苦有甜，有始有终。即将告别小学生活的我们，再次回忆往昔，展望前程，即将插翅高飞，扬帆远航！ 第一、二年，正是牙牙学语的两年。老师在这两年里教会了我们团结合作，教会了我们帮助他人。对于刚刚开始小学生活的我们，老师给予了很多关爱，在阳光沐风下，我们正茁壮成长。

第三年，我们的课程增加到三门。突然增加的压力压得我们喘不过气来，看着一个个英语单词，对于我们来说，感觉像是在看着一只只密密麻麻的虫子，脑子都快要炸裂了。但老师，以他独特的方式，来让我们记住了这一个个很难懂的英语单词。

第六年，我们对于小学生活的即将结束感到留恋；但又对于即将到来的初中生活充满期待。对于初中生活懵懂的我们，父母、老师们只能将他们积累的经验传授给我们，更多的需要我们自己去慢慢的感受、理解。在现在，我们正在处于紧张的小考的复习阶段，我们只是想给小学生活一个完美的结束；留给初中生活一个华丽的开始。

六年来，再多的风风雨雨，总会有一个人陪着你度过。不管结局如何，我们都要感谢在这小学阶段，陪着你、给你鼓励的那些人。

感谢同学，陪我度过了这风风雨雨的六年。

感谢朋友，在我最落寞时给我安慰，给我鼓励。

感谢老师，您就像春雨一样滋润着我们，让我们茁壮成长。

感谢母校，在这六年里教会了我们很多知识，让我们学会了感恩。

不管怎样，感谢在六年里我遇见的你们，母校的某处角落，或许珍藏着我们的美好回忆。

六年的小学生活，转瞬即逝，珍惜最后这一点小学时光吧！努力，努力，再努力，不要再让我们留下些什么遗憾了。

小学作文600字 篇2

凤凰花盛开的那一刻，几百个人见证了我的毕业，在踏出离开小学的最后一步时，我哭了，为了这个陪伴我三年的大家庭，也为了许多令我感到不舍的老师，更为了这所充满美好回忆的小学。

在漫长的暑假过后，我已升上初中，但我仍然怀念大有小学的一切，包括了一位令我十分难忘的老师，那就是──简老师。偶尔在想念老师和小学的时光时，脸上常常会不自觉得莞尔一笑。

简老师可真是个很开朗的人，跟她相处在一起，总是可以很快乐，就连四周的人们也能感受到快乐的气息。以前，我中午都不想睡觉，突然想到每天都要教课，中午又要改习作，根本就没有时间休息，所以我自告奋勇要去帮老师的忙。而我也很谢谢老师，当初，她并没有因为听到我说我不想睡觉这句话，就火冒三丈的将我骂一顿，反而是很开心有我来当她的小帮手。也幸亏有了老师孜孜不倦的教导，才能让我在这段时间内比其他同学更早学到了如何处理事情的方法、待人处世的道理还有协调沟通的能力。

老师的外表普普通通，没什么特别，但是她却有一颗想要将所有知识传授给学生的心。每当我们有什么问题不懂，或是有一些烦恼跟困难，都可以找她寻求帮助，或是聊天。在我眼里，老师就像是春雨，我就像是小花、小草。假如没有温暖的春雨滋养大地，就会有美丽的小花和清新的小草了老师常常告诉我们：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，它的意思是在说：只要一句好话，连在深冬酷寒的天气里，都会让人觉得心暖舒服；只要一句恶语伤人，就算自六月炎热的天气中，还是让人觉得心灰意冷如冰水浇身。还有，老师也跟我讲过一句名言：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”，它的涵义是：要及时把握机会，因为时光并不会倒流。

老师，我真的很谢谢您，不但在小学的时候无微不至的照顾我，还教导我许多知识，如果没有您跟父母的指导，我不可能比其他的同学还独立，老师，真的很谢谢您对我的`栽培与期待，在未来，我在求学的时候会努力考取好成绩，并做好学生的本分，成人后，会当个对社会有贡献的人，好回报您对我的期许。最后，老师我要跟您再说声，谢谢您，您辛苦了。

小学作文600字 篇3

插上幻想的翅膀跟我去未来看看吧。

在未来，科学家们用他们灵巧的双手和智慧的大脑创造了许许多多神奇的东西。有能自我调节温度的衣服，有能只要说话就可以自己写字的笔，还有能检测食品健康的筷子，可最最令他们引以为豪的还是那未来的汽车。

这种车大家都叫它“万能车”，顾名思义，它有许多让人意想不到的功能，让人们的生活变得更方便了。

万能车是由一种特殊材料制成，可接受太阳能、风能和气温的温差来运行，是一款十分节能与环保的车，且车型可由车主自由选择。在设计上，万能车可给那些丢三落四的人带来了方便，只要把手指放在车锁上，车就可以进行扫描，如果指纹符合，就可以把车打开了，这样小偷怎么都不能把车偷走。你可以给万能车下达一些指令，例如11月9日是妈妈的生日，到了那一天万能车就会提醒你，这样就不会错过一些活动了。

万能车上装有gps导航，只要把目的地输入，汽车就会自动行驶，且可以时时遵守交通规则，不会撞到别人。万能车的速度十分快可达到200公里每小时，想去哪就去哪，无拘无束，自由自在。万能车还可以潜水，把车开到水里，万能车就变成了万能潜水艇，它可以承受深海的压力，它自备了驱鲨剂和紧急救生装置，在强烈的灯光照耀下，黑漆漆的海底里的一切尽收眼底。将它换成飞行模式，它可以变身成小飞机，像鸟儿一样在空中飞行。再换成宇宙飞行模式，他又变成了ufo，可进行星际间的旅行。

万能车上有许多按钮，别小看它们，它们可是万能车的秘密武器，按红色按钮，你的面前就会出现一个大的食品柜，里面有丰盛可口的食品供你挑选并享用，按黄色按钮它就可以给你治病，按蓝色按钮可以看电视，按绿色按钮可以打电话……

万能车解决了现在的一个令人头疼的问题——停车。下车后，你可以像孙悟空把金箍棒收起来一样，只要对万能车说：“变小，变小。”它就可以缩小到玩具那么大，需要时就对万能车说：“变大，变大。”万能车就会变到行驶时的大小。

当遇到自然灾害时，它可以保护各位的生命。当一块块碎石从天而降时，它会开启保护模式，阻挡碎石，逃出险境，当火山喷发时，它可以瞬间转移到安全的地方……

未来的汽车真神奇，相信在不久，它就会创造于我们的手中。

小学作文600字 篇4

“‘希望’是个有羽毛的东西，它栖息在灵魂里，唱着没有歌词的歌曲，永远不会停歇。”我正在读美国诗人狄金森的《希望》。希望是多么美好的呀！我闭上眼睛默默祈祷：上天，让我和希望聊聊天吧！

这时，一朵棉花似的云，飘到了我的脚底，带我飞上了宝石般的天空。

“你好，我听到了你的祈祷，所以让棉花云接你到这里来。”这是希望在用她温柔的声音向我做出解释。

我睁大了双眼，面前这朵五彩的云上坐着一位天使，浑身散发着金光。

“你……你是希望？”我惊讶的问她。

“是的，请问：你有什么问题吗？”她微笑着回答。

“我我……我想和你聊聊天。为什么我在现实生活中看不到你呢？”我紧张的说出了自己心中的疑惑。

她微微一笑，对我说：“谁说的，你当然能够看到我，只不过我在现实生活中是无形的。”

“无形？”我脑袋里全是问号。

“你想想，我的定义是什么？”她严肃地问道。

“你的定义是期望……你……在地震中期望过！”我激动地叫起来。

“是的，”她停顿了一下；接着说：“其实每个人出生时，我就把‘希望’放到他们的心里，只是他们从未发现。当遇到灾难时，有人能从心里发现‘希望’，有人却只能得到绝望。”

“是的，”我点点头，“我在书上读过这样一篇故事：汶川地震那天，有一位母亲的女儿不幸身亡。这位母亲并没有绝望，反而将自己的希望给予了其他孩子。她和救援队一起救人，每当救到一个没有母亲温暖的孩子时，她就会充当这一阵温暖。当她救到第七个孩子时，因劳累过度而昏倒在地。有人感叹道，她真是一位伟大的母亲。但是这个人知道真相后，泪水便随着面颊流淌下来。这位母亲也找到了心中的“希望”。

“嗯，其实你也可以找到心中的‘希望’”！她和颜悦色地说，“不过，现在要送你回家了。”

我急忙转身，想离开脚下这多云，可是，已经晚了。我只好大叫着问她：“该如何发现心中的‘希望’呢？”

远处的她神秘的一笑，好像在说：“这需要你自己去发现！”

回到家中，窗外，日落之景映衬着，染红了半边天。我好像突然明白了她的笑，也找到了我心中的“希望”。如今，我面临的“小升初”竞争激烈，尽管我没有收到目前我考过的任何一所中学的通知书，但是只要有希望，就不会停止。

走出门，抬起头，天空中云起云涌，万般变化，孕育希望啊！

小学作文600字 篇5

叮咚、叮咚……当我的指尖在黑白分明的琴键上舞蹈时，总有一种说不出的自豪感。脑海又一次开始回放记忆的片段，带我来到那段艰苦的历程……

那是一个美丽的秋天。钢琴老师为我准备了一首曲子，参加演奏会的曲子，10月就要演奏了，这多么令人紧张又兴奋，妈妈也立刻为我增多了练琴的时间。

每天长达3小时的练琴毕竟很枯燥——我极不情愿地坐在琴凳上，一遍又一遍地重复那首曲子，困意很快浸透了我。我竟然昏昏沉沉地睡去了，醒来时，模糊中看到了妈妈愤怒的脸。她真的很生气，我挨打了！手上的印子火辣辣的痛，一直痛到我心里，痛得眼泪涌落，一滴滴，泛在琴键上，发出轻微的声响。直到晚上，我缩在被子里抽泣，不住地颤抖。也不知过了多久，我睡着了。

第二天很快来了，刺眼的阳光射在脸上，我清醒了，脑子不断地思考着同一个问题：妈妈为什么打我呢？后来我想通了：我平时练琴总是耐心不够，那首曲子总是弹得不流畅。妈妈为了让我能弹一首首美妙的曲子，不但请钢琴老师手把手教我、指导我，而且经常坐在我旁边陪伴我练习。为了培养我的自信，为了让我参加这次演奏会，妈妈不知付出了多少，我怎么能不认真练习曲子呢？我怎么能辜负妈妈的期望呢？这是多好的机会啊！我想不下去了，于是缓缓从床上撑起来，不知道是怎样吃完了早餐。又开始练琴了，我咬着牙，活动起手指，糟了，瞌睡虫又袭来了，我真的恨起自己来：你为什么这么懒，妈妈都嫌你了！别人在舞台上表现得多好！你难道就这么不争气？！手上的伤又一次清晰地痛起来，眼泪也掉下来，我就这样不知不觉练了3小时。当我跌跌撞撞地走出来时，瞄见了妈妈脸上的少许惊愕。

接下来几个月，我依然努力着，每一次小小的进展都成为了我想继续的动力。10月便在这样的坚持中到来，那么快，我已经登上舞台了。我娴熟地演奏着，十分流利，感情洋溢，近乎完美，最后一个音散落后，我赢得了全场雷鸣般的掌声，那是羡慕的掌声，那是赞扬的掌声！

原来，掌声背后要付出这么多，究竟有多深奥，是该好好想想了……

世上无难事，只怕有心人！

小学作文600字 篇6

唐诗是“慈母手中线，游子身上衣”的恬静；也是“渔舟逐水爱山青，西岸桃花夹古津”的委婉；还是“海上生明月，天涯共此时”的深沉，而我却更喜欢李白《将进酒》的激情豪放。

让我带你们走进《将进酒》这首诗，去感受其中的伤悲吧！在李白做这首诗的时候，他居然被唐玄宗“赐金放还”己达八年之久。他当时与友工岑勋到元丹岳家去做客，三人登高酒宴，他借酒消愁，做诗道“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”他悲叹人生短促，而不直言自伤老大，一种搔首顾影，徒呼奈何的情态宛如画出。

让我带你们领略《将进酒》这首诗中的欢悦吧。“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。”这两句是一个由“悲”而到“欢”的转折。“天生我材必有用”即使赐金放还又怎样，可看诗人是何等自信。

让我带你们走进《将进酒》这首诗，体会诗人的悲愤吧。“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯，岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。”这一句深蕴在骨子里的豪情和悲愤，绝非装腔作势者，可得其万一。与此气派相当，作者描绘了一场盛筵，那绝不是“菜要一碟乎，两碟乎？”“酒要一壶乎，两壶乎？”而是整头整関地“烹羊宰牛”不喝上“三百杯决不甘休。”

让我带你们走进《将进酒》这首诗，体会诗人的狂傲吧。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。”诗写到这里，诗人便酒后吐真言、吐狂言了。“主人何为言少钱，经须沽取对娇君酌。”从这句看起来，诗人酒兴很高，以下诗情再入狂放，而且愈来愈狂。“五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同锁万古愁。”即使千金散尽，也当不惜将出名赛物——“五花马”、“千金裘”来换美酒，图个一醉方休。

此诗是饮酒诗中的奇葩，一朵在酒文化中生出的旷世奇花。如果把中国古典文学的世界比成浩瀚的苍穹，那么唐诗就是其中最璀璨的一颗巨星。如果把中国古典诗词比成巍峨的山峦，那么唐诗就是诗歌群峰中不可逾越的珠穆朗玛！让我们用心去领悟古典文学的源远流长吧！