寂寞作文小学

时间：2024-09-06 20:57:48 阅读全文下载本文

关于寂寞作文小学

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的关于寂寞作文小学，希望能够帮助到大家。

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不知从何时起，我习惯于一个人走路，一个人吃饭，一个人流泪……四季中，我最爱秋季，因为那个季节有寂寞的味道。

我总是在拥有时害怕失去，在快乐的时光却想起忧伤的事，在失去后又想着苦苦挽留，我不懂得享受，我撕毁了我最爱的画，肢解了我最爱的洋娃娃，我伤害过最在乎我的人。

我似乎成了一个寂寞的孩子，我以一种寂寞的姿态来仰望星空，幻想着如果我能变成一颗星星该多好，自由自在。然而，我不知道，星星也是寂寞的。每次我向妈妈说我感到孤独、寂寞，她总是笑着说小孩子，懂什么寂寞啊，况且你身边有这么多人围绕着你，你应该感到幸福啊!我说不上她的话有哪些不对，却又觉得根本不是那样，于是，我开始在书本中寻找寂寞的味道。

我读到了梵高的寂寞，那鲜艳的向日葵是作者在寂寞而又绝望的日子中所创造出来的;我读到了普希金的寂寞，那一首首令人称赞的诗句是他在寂寞日子中的成果;我读到了司马迁的寂寞，“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》又是多少个寂寞的日夜所造就的。于是，我释然了，在被寂寞包围时，或许它是一种激发你成功的动力，寂寞的味道，使我感受到了前所未有的力量。

我执着于遗憾那种淡淡的忧伤。郭敬明说：“青春是一道明媚的忧伤。”的确如此，在青春时期，我们总是会有自己的想法，渴望被人认可，又害怕被人嘲笑，我们总是会想到童年的时光，因为它是那样的无忧无虑。于是，我们学会了寂寞，学会了躲藏。寂寞的味道，让我们感到新奇又彷徨。

太阳是寂寞的，可它带给我们的却是炙热的光芒;昙花是寂寞的，可它带给我们的却是那一瞬间独一无二的美丽;大海是寂寞的，可它却拥有最宽广的胸怀。曾多少次，希望自己像小王子一样，一天看47次夕阳，可我不是夸父，无法赶上太阳的步伐。寂寞的味道，犹如一杯苦涩的咖啡，让自己紧皱眉头。但是，我知道，我们终归会长大，会独自飞翔，尽管路上会有孤独、寂寞，但我们总要勇敢面对。

寂寞是一条波澜不惊的小溪，它甚至掀不起一朵浪花。而它却孕育着可能成为飞瀑的希望，渗透着奔向大海的理想。戴上耳机，是阿桑的《寂寞在唱什么歌》，我独自走在铺满落叶的路上。我知道，在寂寞的日子里，我会更加坚强。

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古来寂寞何处是?一片幽情冷处浓。

三百多年以前，一位惆怅的男子在病榻上写下深沉的寂寞、忧伤和哀怨，穿过百千的风云沉淀到如今，成为一段倾倒无数后人的传奇。这个人叫作纳兰容若，浊世中的`惆怅过客，八旗贵族中的性灵诗人。

“一片幽情冷处浓”化用了王次回的“一片幽香冷处浓”。可在意思上却大不相同。后者是吟咏梅的品格，而前者呢?当时的容若年仅十九岁，但却拜名师门下，才高过人，十八岁中举，在那年春闱的成绩也是十分可喜，接下来就要迎接科举的终点——殿试。对于读书人来说，这是仕途的开始，是平步青云的前兆。而且，以窜若的才学，志在必得。然而天不遂人愿。就在临考之前，窜若的寒疾发作，无奈的留在病榻之上。

“桃花羞作无情死”“飞入窗间伴懊侬”，无限的烦恼与恼悔伴随着他，于是这一句“一片幽情冷处浓”的含义不言而喻。正是抒写自己殿试无望后寂寞无聊之感——尤其是在友人高中一派欢天喜地的时候，自己却只有一人，与吹落的桃花为伴。数年寒窗苦读，盼望一朝得志平步青云，却错过了。

人在不同阶段，会喜欢不同的诗。因为我们爱诗，往往不是爱诗的本身，而是怜惜从中看到的自己。人的情怀更改、处境变迁，使我们都改变了。所以我爱这首诗，实在怜着从诗中照见的我。我的寂寞是“羞作无情死”是“幽情冷处浓”，而我与容若，在相似的境况里惺惺相惜。

在寂寞的日子里，我们喟叹无常，暗自垂泪。我们强颜欢笑，讳愁而学忘情。这些苦闷的情绪不可避免地出现在我的心里。但同时我发现了一点欣喜之处。一个人的进修，头脑易专注地做一些事，独立地思考，使分析更有条理。渡过了苦闷期之后，我开始感激和享受这一种孤独与寂寞。有些事情要一个人面对，增长勇气与能力。越是难过的时候越是要开心，不能让别人看扁了。事实证明容若与我不谋而合。他病愈后，更专注地读书，终于在二十三岁那年赐进士。这是一个完满的结局，而我的结局，现在还在我自己手里。

享受寂寞，是一咱情怀与勇气。在寂寞的日子里，我会变得更清醒与坚强。过去的美好回忆在我心里的书页中已翻过去了，过去的困苦艰难，也再不会扰乱我。我在寂寞中前行，孤独求索。

过去的，都成了亲切的怀念。

未来的，都在我手中紧握。