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告别小学作文

时间:2024-09-06 20:57:01
【推荐】告别小学作文9篇

【推荐】告别小学作文9篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的告别小学作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

告别小学作文 篇1

告别小学,迎接初中日月如梭,光阴似箭,我已经从一个小学生变成了一个中学生。六年,对于一个刚入学的一年级小朋友来说,是漫长的,是充满期待、充满欢乐的;而对于我,这六年,已经是我的童年的美好回忆,它承载着我的梦想,带给我许许多多的经历。

可是,再美好的时光,总是要过去的。小学生活,已经永远成了我记忆中一颗最耀眼的星。随着而来的是紧张充实的中学生活。小学,现在成了一个细微精致的美好回忆,我即将开始我自己的中学生活。有的同学的初中生活在快乐中开始,有的同学的初中生活在痛苦中开始,有的同学的初中生活在仓促中开始。然而,我的初中生活是在懵懂中开始的。在大姐姐的眼里初中是繁忙的,初中是充实的,但在我眼里初中时有趣的,是值得憧憬的,我知道初中的同学们不会像小学一样天真,初中需要我们付出加倍的努力。

老师对我们说初中是一杯,涩涩的,但咽下去才会感受到它甘甜……初一的我,走进即将陪伴三年的3班,我的喜悦早已经消失了,迎面而来的是更多不安。在陌生的班级里,面对着的是陌生的同学,陌生的老师。第一次返校,我才发现我的老师平易近人。小时候初中在我们的眼里是神秘的,现在才知道初中原来是神圣的,初中我们需要付出加倍的努力,才能取得成功。初中的我不再幼稚;初中的我不再天真;初中的我不再像小学那样成天嬉戏打闹。

告别小学作文 篇2

所谓“陋习”,就是不良习惯,是长期内逐渐养成的、一时不容易改变的行为。

俗话说“人无完人”。我们每个人身上都有缺点,都存在着或多或少的不良习惯,我当然也不例外。

在学习上,我有粗心的坏毛病,它使我深受其害。因为粗心,使我在考试中连连丢分,甚至导致“三好学生”与我失之交臂;因为粗心,经常丢三落四,曾因忘带钥匙在“三九”严寒有家不能回而饱尝苦头、因忘戴红领巾被值勤的同学拦在校门外而窘迫不已、因忘带作业受到老师的责备而羞愧万分;因为粗心,考卷上不留姓名,被同学们引为笑谈。。。我痛恨并下决心改掉它,可它就像个影子般地伴随着我,让我苦恼不已。

在学习上还有得过且过,不求甚解的毛病。读书走马观花,又没有“过目不忘”的本领,结果只能是“狗熊掰棒子”,事倍功半。学习缺乏足够的耐心,急噪、不爱动脑,遇到难题饶着走。缺少持之以恒的精神,虎头蛇尾等等。

在生活中,也有很多不良习惯。最伤脑筋的是生活无序,缺乏条理性,东西乱摆乱放;做事情随意性太强,有始无终;时间观念差,拖拖拉拉,效率不高;也没有养成自己的事情自己做的好习惯,过多地依赖别人。。。。。。

众所周知,好的习惯能使人终生受益。所谓的“习以为常”、“习惯成自然”的意思,就是告戒我们要从小做起,从点滴小事做起,逐渐养成良好的习惯。“万丈高楼平地起”靠的是坚实的基础,靠的是一砖一瓦积少成多。良好习惯的养成靠的是不断地修正自己,靠的是持之以恒的毅力,靠的是“屡战屡败”而“屡败屡战”的顽强。有缺点并不可怕,可怕的是漠视自己的缺点,蛮不在乎,听之任之,长此以往,可真就变为“积习难改”了。

所以,让我们从现在做起,鼓足勇气挑战自我,下决心告别自己的不良习惯,变缺点为优点,使自己更加完美,以崭新的面貌迎接新的挑战!

告别小学作文 篇3

鸟儿要离开巢穴,飞向蓝天;轮船总要离开出发点,随风远航;我们总要离开母校,寻找属于自己的蓝天!每当想到我们要与老师,同学,分离。我就不禁难过起来!

记得我们刚上学时,老师和蔼可亲的向我们微笑!老师教给我们知识,从一个个拼音,到一个个端正有劲的汉字,再到一个优美的句子,一段舒畅的话语,这些点点滴滴的小细节都表达了老师对我们的谆谆教诲与呵护。

亲爱的同学们,我舍不得你们,下课时,我们总是打打闹闹的,教室里留下了我们的欢笑声,我们一起哭,一直笑,一起闹,一起尝尽酸、甜、苦、辣。校园的每个角落都留下了我们快乐的嬉闹声。

校园就如同我们的第二个家,我们在这里读书学习嬉戏、玩耍!每天早上,校园中总会传出我们的朗朗书声。校园,就要离开“您”了,我们是多么不舍!

为了不在我们的小学时代留下遗憾,我们在仅有的一个月中一定要好好学习,努力奋斗。考一个优异的成绩,这样我们六年的努力才没有白白浪费,我们的汗水与泪水才没有白流!一声:“再见!”我们便分开了。一次拥抱,我们六年的时光结束了!我们疯了六年,熬过了25555节课,十二个学期,只为了一场毕业考试,两张卷子解散了一个团体,留下一张毕业照,和一句再见!尽管我们每个人都不舍得对方,但是,我们只能努力挤出一个微笑,不能哭!否则,只会让我们更加伤心。

以后不知道还能不能再见,但是我永远不会忘记:我和还可亲的老师,亲爱的同学们和那个团结协作,优秀的六(8)班!

告别小学作文 篇4

如果我是游鱼,母校便是海洋;如果我是嫩苗,母校便是甘霖;如果我是云雀,母校便是天空······

两年前,我来到这个学校,这里的一切都显得那么陌生。陌生的同学,陌生的老师,陌生的教学楼。还记得刚踏进教室时的忐忑难安,还记得结识朋友后的笑逐颜开,还记得第一次站在老师面前的腼腆羞涩,还记得初登讲台时的喜出望外。渐渐地,我仿佛忘记了,这里,是曾经那个陌生的地方。

时光荏苒。现在,我早已熟悉了“母校”这片乐园。我每天最享受课上和同学们一起奋笔疾书,课下和三五好友追逐嬉戏。就连老师的批评,同学之间的小矛盾,现在都令我无比怀念。。

母校,您总是给我快乐,给我温馨。实践活动、运动会、演讲比赛、主持人大赛······每一次和同学们,和老师们的并肩作战,度过的每一个瞬间,我都难以忘怀。在这片心爱的家园,我遭遇挫折,我收获成功,我哭过,我笑过,我失望过,我也憧憬过。此刻,我看着一个个正埋头写作的同学,多么渴望时间停止,一起与大家上一堂永不下课的作文课。

谢谢同学,是你们帮助我成长;谢谢老师,是您启迪了我的心灵;谢谢母校,是您赐予我这段最美的时光。

最后,我祝愿母校:桃李满天下!

告别小学作文 篇5

勿谓寸阴短,既过难再获。勿谓一丝微,既绍难再白。小学的时光就要过去了。很怀念小学的情景,小学一起开心的玩耍,一起激烈的比赛,一起面对挫折的勇气,一起解决难题的时光。那一幕幕回忆在我的脑海里。接过老师穿过同学们的鼓励目光。回想起这一幕幕。心中不禁流泪不止。

一次我们全校同学站在操场上开晨会。突然听到校长说道:“今年23届英语能力测试竞赛全国第一名我们学校没有,但是值得我们高兴的是全国二等奖的有项雨婷,全国三等奖的有高文迪、龚艳、桂聪、张芸。”校长点起我的名字时,当时心中像突然长出了一朵含苞欲放的花蕾。我竟没想到,我这次英语比赛能拿全国三等奖。全班同学听到了我的名字时,大家都为我送来了羡慕的目光以及嫉妒的目光和华丽的掌声老师也对我说出了我梦寐以求的话。

同学们知道我平时英语成绩中偏上。但是我们班的学习好的同学也有些对我不满意或者嫉妒我这次的奖。平时的死对头说:“你居然会拿这次全国三等奖。要是你能得奖那我肯定能得全国第一了。你这次绝对是好运,要么就是走后门。”我当时只顾着开心也不怎么去跟他们闹。很多和我玩的好的同学,都说:“哟,这次不错嘛,得了全国三等奖,下次继续加油哦。争取得全国第一哦!”

嘿嘿我知道,有的同学对我有意见,也有的同学是帮我的。这次小小的测验测出了我的英语水平了。从此没有人再说我的英语水平没有他高。我觉得喜欢和别人攀比的人一辈子都是个错。

小学马上要过去了,面临的却是毕业考试。考试完了就升初中了,初中是一个全新是生活,一个全新的世界。慢慢地会懂得志士惜年,贤人惜日,圣人惜时。时光一去不复返往事只能回味的意思了。

告别小学作文 篇6

我跑完了小学的路程,即将成为一名中学生,站在一个新的起跑线上。六年的欢声笑语;六年的点点滴滴;六年的风雨艰程,转瞬即逝……

光阴似箭,转眼间,离毕业就只剩下短短几天的时间了。我忘不了朝夕相处的同学;忘不了教导过我的老师;忘不了……

可能是因为马上就要毕业了,班里调皮的同学收敛了点。老师有气无力地走进教室对我们说:“同学们,你们自己好好复习一下吧!”一个胆大的同学对老师说:“老师,您可不可以给我写一张同学录?”或许是因为她先带头的,许多同学也对老师说:“老师,顺便帮我也写一张吧!”“老师,还有我的!”……老师的眼睛湿润了,忍着泪水上前接过同学们的同学录。

老师走向一位同学身边,接过她的同学录,她的同桌小心翼翼地对老师说:“老师……老师,我可以抱抱您吗?”老师先是愣了一下,然后点了点头,上前拥抱了一下她。紧接着,我鼓足了勇气上前轻轻拥抱了一下老师。结果,泪水不争气的落了下来,滴到了老师的衣服上。老师用温柔的声音轻轻地安慰我说:“好啦!别难过了!说不定我们以后还会见面呢!”说着,从衣兜里掏出纸巾为我擦眼泪。

老师强忍着泪水安慰我们说:“同学们,你们现在要抓紧时间复习!争取考出一个好的成绩来回报老师!”我们全班起立向老师鞠了一躬,说:“老师,您辛苦了!我们爱您!”老师的泪水模糊了,转身离开了教室。一些同学拿着纸巾出去安慰老师了。

校园里的每一个角落里都珍藏着我与同学们之间的友谊。这里的一草一木都在微风中向我点头,仿佛是在向我挥手告别。

告别小学作文 篇7

凝望那美丽如故的岁月,细看那奔驰不断的脚步,当我们再回头瞭望时,童年,早已不在,只留下那恍惚的回忆罢了。童年的钟声不再响起,只留下那娟娟细流,多么希望童年不要离我而去。回眸遥望,才发现,原来童年的身影早已消失不见了。

从小时候的懵懂小女孩,到现在的成熟少女,这可能就是童年消失不见的变换吧。

当你的童年一点一点的从你手中溜走时,你会是什么样子的。看着童年在手中溜走,却无能为力。多么希望童年能伴我永远,而此时此刻陪伴我的,并不是童年,而是记忆。

当我再次回首遥望,想想当年的我,回忆当年的事。也许是有些酸甜苦辣咸。但我并不觉得有什么,当时的我,抱着一颗永不变的心,现在的我还是抱着那颗心——属于我的童心。可能是不觉得有什么,可是,当你长大,当你的童年离你远去,你就不会这么想了。虽然它已经离我很远很远了,但是,它伴我同行了十二个春秋,当我再次想起,回忆时,也是第十三个春秋了。

当我告别童年的时候,我不会留恋,因为我始终会告别它,而我能做的就是企盼未来的每一个二十四小时。无论风雨交加还是晴空万里,我都不会畏惧,也都会面对,因为这是属于我的。当我的童年离我远去时,我抱着属于我的童心,永不撒手。

再看看,那条街,每一个人都是忙碌的,那条街的小女孩,每天都会路过那条街的小姑娘背着书包,蹦蹦跳跳的去上学,回想那些日子,却再也回不去了。那个时候,也不在属于我了。看看那个女孩,如今也不是小女孩了,当她想在回到那条路,那条街的时候,也回不去了,六年啊,过了六年了。一年前,还可以看见那个女孩,如今却也是见不到了,因为她告别了小学,告别了童年,告别了母校,来到了初中。

就算这样,那有如何呢?童年离你已经很遥远,再想抓也是抓不住了,倒不如放手,多想想以后。虽然童年离你而去,但是始终抱着一颗纯真的童心不好吗?

那无情的岁月,带走了我们的`童年,可是纯正的人格空白,它却将童心留于我们,即使没有童年又能怎样?始终保持着一颗童心就足以了。只要童心未泯,童年便永垂不朽。

生命的网中总有一段特别令人难忘的岁月,不论是惆怅也好惘然也罢,总算曾经拥有过。然而童年就是这难忘岁月之一。不如放下过去,从新来过,给自己一次机会,把童年幻化为照片永存在此。带着自己的童心,勇闯天涯。

最后一次告别属于我的童年,也是最后一次享受我的童年。

告别小学作文 篇8

回首往事,我已不再是那个到处调皮的破坏王,也不再是那个为了抓蝌蚪而奋不顾身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,岁月留给我的是渐渐成熟的身影,以及那敢作敢闯的胆识。我也不再是那个幼稚纯洁的小孩儿了,告别童年,我已经成为了一个展翅欲飞的青年人了。是啊,人总要学着自己长大,那些永远沐浴在童年美好时光的人们,最终也将被时代的步伐所抛弃。还记得在小学的毕业典礼上,老师们对我们说过:社会的激烈竞争不允许你们对儿时的美好有所牵挂,迈向青年后,面对你们的将会是风吹雨打。这已成为了我对告别童年的最好的一个诠释,人总要经历痛苦挣扎,面对着未来的困苦,不论怎样,都应该坚持自己的梦想,不要被困难所吓倒,正视与面对,这将成为你打倒困难最好的武器。生活在这个物欲横流的社会中的我,将这条座右铭作为童年临走时留给自己的话,为此,我也将不畏强理,敢于斗争,敢于开创,不为虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而伤心,我将引领时代潮流,成为一个利于社会,利于国家的好青年。

童年的逝去,带走了美好的记忆,留下了我对人生的重识和向往。不知不觉中,耳边又响起了这首歌:走吧,走吧,人生难免经历痛苦挣扎……这便是告别童年的代价。

告别小学作文 篇9

在这个美丽的金秋季节里,我们告别了小学生活,走进中学。我们将从这里为起点开始,扬起理想的风帆,驶向美好未来的明天!开始揭开人生篇章中崭新的一页,驶入人生历程中美好的青春年华!

9月1日,我们跨进了向往已久的中学大门——桃城一中。终于成为了新时代的中学生!

踏入中学校园的大门,前方正高高着耸立一棵大榕树,好像一位士兵一样在监督我们的每一言一行,要天天刻苦钻研奋斗;又好似一位长者在前方指引着我们向知识的海洋搏击前进。校园中央是一个主席台。每缝星期一,我们都要在主席台前升国旗、唱国歌,接受爱国主义教育。学校的大花坛里鲜花齐放,蜜蜂飞舞。一阵秋风吹来,醉人的芳香漂满了校园。教学楼前的几棵梧桐树和几棵杨树格外高大、茂盛。组成了一堵梧桐树和杨树的“绿墙”,让我不禁感觉到了这里是一所绿色凉爽的校园。“绿墙”下面必定将是我们平时课余看书休闲的好地方。校园除了运动场和建筑物外,全部栽种花草树木,有葡萄、月季、牡丹花……我们学校到处都是美丽的景色,是个花园式学校!

走进中学,似乎一切都是新的:新的校园,新的老师,新的同学。新的文化课程,比小学阶段增加了地理、历史……在学习时间上也增多了,上午上四节课,晚上还上自习课。听老师说:我们即将在下周进行校训。校训是为了树立良好校风而制定的,要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。它集中反映了一所学校的办学宗旨和继承历史传统,体现了学校的文化追求和精神风貌。

走进中学,就要告别昨天贪玩的个性;走进中学,就要改掉昨日沉溺于网络游戏的坏习惯;走进中学,就要听从家长老师的教导,少点儿叛逆;走进中学,就要树立自己的人生理想奋斗目标,扬起自己理想的风帆,驶向美好未来的明天!

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