【热门】拍卖小学作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的拍卖小学作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
下一节课同学们都不用愁眉苦脸啦!因为下节课是拍卖会啦!我们用的不是流通人民币,而的是小红花。
上课了,老师带着物品走进了教室。
老师先打开幻灯,先把第一个拍卖物品摆在上面。第一个是一个水晶手镯。很多女生眼里都出现了‘‘桃心’’我也很喜欢,我出20个红花。其他人也不甘示弱,说‘‘我出30个!之后没人敢在说一句了。’’这个手镯是这个同学的!老师说。那个同学高兴地走上台领取自己的物品。
下一个物品是一个大黄鸭布偶,我想‘‘还是不要了,我家已经有很多了。’’同学们陆陆续续地把红花给出出来了,竟然有人出了50个红花。
下一个是一个凯蒂猫图案的热水袋。我有些不耐烦了,嘴里叨念着‘‘这么热,谁要热水袋呀!’’没想到要的同学很多,最后出了55个。我还没有一个物品,我想‘‘拍卖一定还有压抽品!
最后一个是一块表上面印着一个雪景,旁边有个雪人和一个小孩儿。表带是黑色的。我出10个,我出20个其他同学喊道。我自己出41个红花。有一道声音响起,我出50个!我想’’就算是破产我也要得到它!我出60个!那道声音再也没响起。
我高兴地拿着手表,其他同学用羡慕的眼光看着我,我心里乐开了花。下课了,我们都念念不舍地结束了拍卖会。
今天中午,我们班举行了一次有趣的拍卖会。大家都带来了自己的“宝物”:装饰品、挂件、文具、玩具等,这些物品即吸引眼球,又实用,看来今天的拍卖会肯定会热闹非凡。
拍卖会开始了,大家都显得很兴奋,便不由自主的转过头和别人描述并夸奖自己的物品。当老师走进教室宣布开始后,同学们就一个接着一个的跑上讲台,他们兴奋地拿着自己的小物品迫不及待的跑上讲台,介绍自己的小物品。台上的同学刚介绍完自己物品的特点、性能和起步价后,坐在下面的同学立即一拍桌子,喊出了价格,话音刚落,又有一个更高的 价格出来“八块五!”“九块!”“十块”,喊价声此起彼伏,越飘越高,个个竞相抬价,他们早已把一个个物品的市场价忘记了,生怕自己错过了拍卖的机会,热情高涨的同学最后亮出高价,得到了自己喜欢的小物品,其中也有些小物件大家不感性趣而流拍了。
最有意思的要算应梓芊的`那个小挂件了。这小挂件古色古香,透着一股朴素的样子,上面缀着三个小元宝,朴实而不失品位。拍卖开始了,起步价两元,大家听到这个物美价廉的小挂件,纷纷亮出自己的价格,“三块!”“四块五!”“六块!”“八块!”“十块!”“十二块五!”价格越抬越高,一个才两块钱的小挂件,一路高升,翻了近六倍的价格被拍卖了。应梓芊的脸上荡漾着快乐的笑容!
热闹的拍卖会在大家的笑声中结束了,这件事深深地印在了我们的脑海里。
今天,我们要举行“圣诞节拍卖会”我们全班同学把教室打扮的像一个大花园:黑板上系满了一个个五彩缤纷的气球窗户上也挂满了彩带,整个教室到处充满了喜庆的气氛。我们终于等到了下午第三节课,“圣诞节拍卖会正式开始!”袁老师宣布道。立刻,全班同学几乎在同一时间呐喊道:“yes!”大家都冲出教室,往有自己一直想买的好书却一直没有买到的“书摊”奔去.我先到我们四(2)班的“书摊”前,眼睛在“书摊”上扫了一遍,眼光落在了其中的一本书上,这本书的题目叫《火山阴谋》。我大概的翻了一下,知道了这本书是讲马克和他的狗“鬼怪”一起破案的故事。我正好喜欢看侦探小说,于是便问:“这本书多少钱?”营业员说:“六元钱。”我觉得价钱不高,就买下了这本书。之后我又买了好几本书,如:《深海怪物》、《世界上最危险的游戏》……当下课铃声打响,我回到教室时,我手里已经拿了好几本书了,都快拿不下了。·······
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