高中风景作文

精选高中风景作文汇编六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的高中风景作文6篇，欢迎阅读与收藏。

高中风景作文 篇1

说到风景，同学们都会想到：高大雄伟的泰山，风光秀美的黄山，山清水秀的桂林，雄伟壮观的西藏，宁静幽雅的丽江，山水如画的九寨沟……其实，我们不应该总认为远方才会有风景，其实风景无处不在。在路上，我们往往在行色匆匆中错过许多动人的风景。

我从小只去过黄山……几个地方。没有见过大海的浩瀚无边，没有见过泰山的巍峨壮美，没有见过长江的奔腾不息，更没有见过西藏的神奇秀丽……但我并不觉遗憾。因为我在身边发现了以前从来没有发现过的风景。

善良之景

公交车上，我静静地站在喧哗的人群里，欣赏着玻璃窗外飞逝而过的景色。这时，公交车吱的一声停了下来，一个头发斑白的老奶奶颤颤悠悠的走了上来，靠在一旁的车窗上喘着气歇息。我很想帮助她，可是心有余而力不足。这时，一个清脆的声音传了过来，“老奶奶，你坐我这里吧”。我循声望去，一个留着长长的辫子，眼睛清澈如水的女孩子正小心翼翼地扶着老奶奶到她的座位上去。

守信之景

我站在书架旁，静静地阅读着。突然，大雨就这样毫无预兆地倾盆而至，在地上，玻璃上，和屋顶上演奏一曲和谐的交响曲。这么大的雨，应该不会有人了吧。不经意间，眼睛扫过从刚刚就一直在门口等的女孩。我想，她等的人应该不会来了吧?但出乎我意料的是，一个女孩打着伞急匆匆地跑了过来，连声道歉：“对不起，我迟到了。”“没关系，你来就好了。”两个女孩子会心地笑了，那么灿烂。

诚实之景

我漫无目的的走在大街上，街上人来人往。忽然，一个躺在地上、孤零零的钱包映入了我的眼帘。我想，一定是一位既行色匆匆又马虎的行人丢的。只见一个男人走了过来，他拾起了那个孤零零的钱包。我以为他会把那个钱包占为己有，可是我想错了。只见他不停的询问路人是否掉了钱包，正巧，迎面走来了一位交警，他把钱包交给了交警才放心的走了。

只要我们用一颗热爱生活的心去观察，用一颗细腻敏感的心去感悟，用一颗充满诗意的心去欣赏，就会发现最美的风景就在我们身边……

高中风景作文 篇2

美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹——人间何处无风景。

人间何处无风景。看，美丽的大自然，柳絮摇曳，草长莺飞，春的温馨是一道风景；绿意浓浓，水波粼粼，夏的热情是一道风景；金黄世界，微风飒爽，秋的成熟是一道风景；万里雪飘，银装素裹，冬的澄洁是一道风景。和谐美妙的大自然是人间不可或缺的一道风景线。

人间何处无风景。读，厚重的文化史，“大漠孤烟直，长河落日圆”的雄浑壮阔是一道风景；“明月几时有，把酒问青天”的伤感惆怅是一道风景；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情自信是一道风景；“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁肠如水是一道风景。厚重深邃的文化是人间不可或缺的一道风景线。

人间何处无风景。瞧，人类智慧的结晶，雄伟壮观绵延万里的长城是一道风景；神奇诡异文明奇迹的金字塔是一道风景；无限广阔的宽带世界是一道风景，维纳斯残缺的手臂是一道风景；飞向外星的宏伟蓝图是一道风景；融入西洋建筑的联芳楼是一道风景。古今中外，人类智慧的结晶是人间不可或缺的一道风景线。人间何处无风景。听，生活的回音：一位青年掏出百元大钞递给一个不足1米的乞丐，半分钟后，乞丐一瘸一拐走向30米远的捐款箱边，把百元大钞塞进箱中，还从自己衣兜掏出几枚硬币放进箱中。那硬币发出的声响，正是那乞丐善良真诚的心声，生活的回音，内在的心声，是人间不可或缺的一道风景线。

睁开双眸，以发现美好的眼光和热烈的情怀去回观世界，你会发出感叹——人间处处是风景。

高中风景作文 篇3

行者，总是背负着沉重的行囊，弯着腰，行走在路上。梦想很远，道路艰难，奋斗的心干涸得仿佛要裂开，在举步与暂歇的挣扎间，不妨选择后者，让沿途的风景使心盈满甘泉，积蓄力量，等太阳再次升起时，继续走向太阳的方向。

沿途的风景也许是一片宁静的竹林，竹影婆娑，清甜的竹香沁入你的肺，深呼吸，慢慢地享受自然的舒心，这时的你也许早已满心俗尘，满身铜臭，也许早已被世俗的浪翻滚得头晕目眩，早已被世俗的风景侵蚀得千疮百孔，那么，就请进入这沿途的风景，让竹叶的清新帮助你洗尽铅华，让竹叶的碧绿帮助你清醒识途，让你的眼睛不至从黑色沦为铜色，只看得到金钱的诱惑而迷失了先前的方向。这沿途的风景，便是一泓助你洗涤心灵，回归自我的清流。

沿途的风景也许是一座美妙的花园，郁金香姿态典雅，太阳花欣欣向阳，花香顺着风掠过你的发丝，拂过你的肩膀，滑入你的颈项，让你恍惚间感受不到背囊的重量。历经艰辛的你早已伤痕累累，早已身心疲惫，那么，请驻足在这沿途的风景，让沿途的花香为你疗伤，让蝶儿的舞姿带给你身心的快乐，让鸟儿的吟唱让你享受到天籁的美妙。在花丛中流连片刻，你会发现，双脚不再那么疼痛，伤口不再那么钻心，心不再那么倦，你又有了再次上路的激情。这沿路的风景，便是一剂助你修心疗伤，重整步伐的良药。

沿途的风景也许是一座宏伟的博物馆，从前的伟大事迹在这里复活，从前的惊心动魄在这里再次上演。担心迷途的你理应走进这沿途的风景，去聆听古人先哲的谆谆教诲，去感悟他们的探索之路是多么艰难，去从他们的智慧中寻得前进的`方向，从他们的话语中探得努力的方法，让自己在这里充实自己，完善自己，让脚步变得更加坚定，那双眸中闪现着更多的自信，就算前途茫茫，也要坚信在前人前事的引导中，总能找到路的方向。这沿途的风景，便是支撑你奋勇向前，永不放弃的力量。

沿途的风景，有太多的可能，隐藏着太多的神奇。在坚信目标，姿势向前的同时，偶尔停留，欣赏这沿途的美丽，获得的，将不止是眼睛的欢愉。心在停留中变得盈润，再多的风雨也不惧。

高中风景作文 篇4

每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事，既丰富多彩，又连连不断。就像一首诗，写下我的喜怒哀乐，也是一幅画，画出我生活里的多姿多彩。成长里，有苦也有乐，有欢笑也有泪水。在我这14年的成长里，有的事令我深受教育的，有的事令我伤心难过，也有许多事让我开心不已。

14年前的金秋，我呱呱落地，开始接触这个美丽多彩的世界，也拉开我成长舞台的帷幕。

伴随着父母的殷殷希望，我呀呀学语，蹒跚学步。童年里，可以为了一颗糖大哭大闹，也有为了一个布娃娃整天不说一句话，现在想起自己都忍俊不禁。

后来，慢慢地，我长高了，开始上学了，走进校园，和无数和我一样同龄的人一起学习，一起游戏。在老师的辛勤教育下，学到了很多新的知识和技能，也开始明白了些做人的道理。

在读小学时，曾发生了一件我终生难忘的事。

记得那一年夏天，我和哥一起偷偷溜出去玩，在老家的田埂上开心地奔跑，不知怎么回事，哥哥一脚插进了田里，陷得很深，怎么拉也拉不出来，就索性自作聪明，将另一只鞋子也脱了下来，扔进了田里。回到家里，偷偷穿上另外一双，若无其事地看电视。奶奶回家后，还理直气壮地叫奶奶拿鞋子，奶奶怎么也找不到那双鞋子。奶奶找不到鞋子还把气撒在了爷爷身上，我们也不敢作声。事情过了很久，当我在一次回到老家，也许是有人看见了我和哥哥的杰作，告诉了爷爷奶奶，他们批评了我和哥哥，也将这事说给了我爸爸妈妈，爸妈也狠狠地批评了我和哥哥，我和哥哥感到很惭愧，学会了说谎，欺骗了爷爷奶奶，还让爷爷挨了骂，真想找个地洞钻下去。从这件事，我想了很多，知道了说谎是不对的，知错就要改，千万不能隐瞒，更不能让他人代过。凡事要勇敢面对，绝不能逃避现实。

进入初中后，我结识了更多的朋友，学习了更多的知识，更加充分的认识这个世界。我开始有了自己的想法，也有了更多的烦恼。我常常会因成绩下滑而苦恼，因与同学的矛盾而伤心，因自己的粗心而滑出前三而悔恨，也更加在意老师，同学对自己的评价。

今年，是留在初中的最后一年，马上面临人生第一次重大选择的我，心中有了紧张，忧虑。在教室里的每一天，都是为了中考而努力。我们挥动着笔杆，一遍又一遍的练习。下了晚自习回家，仍然在挑灯夜战。睡六七个小时后，又早早来到学校，接下来又是奋笔疾书，埋头苦读。我深深地感到，成长变累了，不那么轻松愉快了。想拒绝成长，但成长的脚步终究不会停止，只有继续前进，才能走向成熟，走向未来，书写自己的人生篇章。

世界变化不停，人潮川流不息，我，依然在成长的路上。

高中风景作文 篇5

校园的风景似无所见，又非似而不见。像春花又像秋草，但有谁真正去欣赏它的景致、品尝它的甜美、聆听它动人的故事呢！走进校园，大家一如往常地走向它那条最熟悉却又最陌生的道路，但又有谁真正了解这条路背后的辛酸呢！直到有天我徜徉校园，沉思之际，才因不知为何的醍醐灌顶，不知何人的当头棒喝，让我领悟并且开始欣赏“校园风景”。

"校园风景"不只是局限在校园的环境，上课时，老师认真上课，学生专心听课，这也是校园的美景。下课时，朋友们聚在一起谈天说地，讨论自己的志向。目标，这也是校园的美景。走在校园中路上的行人，每个人脸上都有那美丽的弧度，这也是校园的美景。故校园中的美，随处可见，拾手可得。

走在校园，咀嚼其中的乐趣，映入眼帘的是那拥有皇冠般弧形之屋顶的活动中心，与弧形风雨走廊相称，配合阶梯，象征“向上向善”，这不仅仅代表了我们初中传达的态度，也与许多建筑的含义及风格媲美。接者，视线移到校园中最著名的“时间花轮”，它如时钟又似花朵，象征学生珍惜在校学习时光，美不胜收、好不美丽。目光转到学校中心的巨幅电子看板，是学生的学习标竿，“校外看得到，也可对外作宣导”，是学校的理念，如此一来，便能增加曝光率，也能增加荣誉感。

此外，学校的生态也不是浪得虚名，坚持选用绿建筑设计，让校园里里外外都种满花草树木，美化绿化校园。走到一块大石头下休息，那高耸且土生土长的老榕树毅力不摇的在风中与之拔河，几株不知名的小花正含苞待放，几棵接枝的小树在生命垂危的情况下，坚忍不拔的活下，充分展现对生命的热爱。杏林子曾说：“当失意或沮丧的感觉临到你时，你要抵挡它们像抵挡洪水一样，万不可放纵自己沉溺其中，不要等到大水淹到头顶时才来求生。”这不正是这几株小花、这几棵树木对待生命的精神吗?又“我喜欢生命。生命是这样的好，好到你可以细细去品味并享受它！即使在苦难中，你更能触摸到生命的跃动，那一种挣扎之后的欢畅，奋斗之后的欣喜，使你的心更接近天堂！”这不正是我们对生命的热爱及感动吗？

低头凝视地上的两片叶子，与树上依然兴盛的同伴，给了我一个新的启示，如果想要出人头地、展露头角，那定要付出双倍的努力，因为天才也是靠一分的天分及九十九分的努力，才能成功的！

“当你跑得越快，错过的也可能越多”，所以我们“不要害怕去陌生的地方，不要恐惧一切归零的体验。”仔细欣赏完校园后让我有这样的体悟，校园风景纵然是美，但也要有那份懂得欣赏的心，不是吗？

高中风景作文 篇6

一杆桅，刚降下暮春的残雾轻烟，又升起了霜秋的白荻劲风。

一把筝，刚滴淌着盛唐的雁落平沙，又浓墨重彩地弹奏起晚清的紫廖渔歌。

一段情，似乎演绎着人生路漫漫，又仿佛点缀着生命的画卷，绵长悱恻，清雅婉约，靓丽多姿。

我抬头――仰望广袤的天空，看云卷云舒，去留无意；俯瞰百舸争流，千帆竞发，风景依旧迷人。谁在灯火阑珊处，寻觅着她，不管众里千百度。

浩浩湘流，惊涛骇浪。依旧相约黄昏，他披发行吟，伫立在江边，高呼“举世皆醉吾独清，众人皆醉吾独醒，是以见放……”他怀石自沉，流下了千古不朽的《离骚》，又留下了什么？是那颗竭忠侍君的肝胆忠心么？季节平移，风景依旧。湘流不尽，日暮秋风，萧萧枫林。

一把蒲扇，摇了千年，过眼云烟，痕迹处，是万年的忠贞不渝。当年，是谁亲访卧龙岗，三顾茅庐？当年，是谁白帝托孤？而你却撑起了刘氏的半壁江山。当年……出师名世，谁堪伯仲？祠堂里，香烟弥漫依旧。沉浸其中，不堪回首，东流往事，就像是升腾的雾气，在时间的缭绕迂回中，刹时销融。当人们秉烛焚烟，磕头叩拜时，试问，他们祭奠的是什么？知否知否，季节平移，永恒多久远？

风景，承载了多少腥风血雨，承载了多少兴盛更替，承载了多少沧桑岁月？树的年轮在20xx年来临之际，又深深地刻上了一道。永恒的风景，又能持续多久？永恒的永恒，瞬息的瞬息。很喜欢秋天。她，冷却了一段炽热的焦灼，黯淡了昔日夏的迷离缤纷。她，用习习凉风，给万物染上一分未知的淡雅。恬静秋色，平淡若水，她钩起了夏的裙角，掀起翩翩思绪。秋，一心一意，追赶夏的步伐，她要延续夏的节奏。当相信的人们兴奋的追随，秋，偏要营造“无边落幕萧萧下“的意象，让冬日的阴霾突然降至，让夏日的欢笑沉淀。秋的到来，我们才发现，夏总是在激情喧嚣的狂舞中，悄无声息的奔向远方，然后冷却，然后珍藏。我才发现，一切情绪上的激荡终会过去，一切色彩的喧哗终会消隐。时间永远是一根紧绷的弦，坚韧而有力的笔直。偶尔一声惊弦，震天动地，也终究将湮没于宇宙永不止息的浪潮中，和那遥远的回音一起，是生命的蕴藉。

风景，经受历史的考验，接受时间的洗炼，经受宇宙的检阅。永恒，是时间的定格，在万物寅生的宇宙中，恐怕只是浮游尘埃。

春生，夏长，秋收，冬藏。生命的过程本来就是风景，她似乎注定是由激越到安详，有绚烂到平淡。无数永恒的画卷纠结这我们的心灵，执着的找寻着灵魂的归属。无数的变化牵引着我们流浪的足迹，是浪游，还是皈依？在一片红枫下，我采摘红叶，叩问人生：是去寻觅那片代表生命无限的向往，还是暂时放弃远处模糊的风景，而去选一高高的枝头站在那里，观览生命的宏图，孕育人生之歌？

季节平移，那些风景淡淡地流失在那些逝去的季节中。那份未知的淡雅，仿佛依然要在一片绿荫的纷扬中，待风将她埋藏。

树高千丈，叶落归根。风景的永恒与瞬息，演绎了结束，又酝酿了开始。在由始而终的途中，她用厚厚的积蓄，孕育了一曲生命之歌，诉说着古老的永恒和幻变。

……

于是有了回忆的歌，岁月的痕……