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雪高中作文

时间:2024-09-06 20:55:12
雪高中作文通用15篇

雪高中作文通用15篇

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的雪高中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪高中作文1

我是一个喜欢看雪的人,我喜欢站在空旷的黑色土地上看着雪一点一点覆盖整个世界的感觉。无数的飞雪落在我的眉毛上,我知道它们会在我身体的某个角落纷扬。

每到下雪的时候,我总会静静地站在窗前看着漫天飞舞的雪花慢慢飘落,覆盖整个大地,而我的心会跟着那些飞雪飘到远方的家乡,心想家乡的雪景一定比这边的还要美。

不知道从什么时候开始喜欢在下雪时,到一个空旷地方一个人安静地漫步,享受着雪花飘到脸上的感觉,那种冰冰的感觉可以让我忘记一切烦恼和忧愁,然后大声地喊出心里的不快,可以肆无忌惮的放松自己,没有束缚,没有制约,更没有人说你是神经病。我喜欢这样自由的感觉。

还记得小时侯,下雪时跟爸爸妈妈一起看雪的情景,真的好幸福。而如今,已经好久没有陪父母看雪了,那种幸福的感觉也好久没有体会了。有一次下雪,我没有起床,爸爸就在家门口堆了一个雪人等我起床的时候看,以前总觉得是应该的,现在才体会到那是深深的父爱。我想我应该是世界上最幸福的孩子。

也许喜欢看雪,不是想忘记什么,而是想记住一些不想忘记的东西吧!喜欢看雪,能让我找回过去的快乐,喜欢在雪中漫步,可以让我找回那些失去的美好事物,还可以让我永远记住父亲为我所做的一切。

有一次,打电话回家,妈妈告诉我家里下雪了,下得很大很大,而且非常的美。听到家里下雪的消息,我很高兴也很失望,高兴的是爸爸妈妈可以一起看雪,失望的是我没有办法回家陪他们看雪,在挂断电话之前妈妈告诉我爸爸还在家门口堆了雪人呢。听完妈妈的话,眼前出现爸爸在家门口堆雪人的画面,泪忍不住地流下。我知道爸爸是在等我回家,我并没有告诉妈妈这些,我想妈妈应该知道吧,只是不想让我伤心罢了,可是,妈妈却不知道她的女儿已经长大了,不再是那个什么都不懂只会向他们撒娇的小女孩了。

当我再一次独自来到空旷的地方,而这次却是在没有下雪的时候。现在我不用借助飞雪去回忆那些快乐的往事了,因为我最亲爱的爸爸妈妈在等我回家。

不过,我依然喜欢看雪,喜欢在雪中漫步,这样我可以把借助飞雪把我的祝福带给远方的父母。

雪高中作文2

天渐渐地转暖,很暖。在每一个中午时,窗外像敲击的乐队,阳光还洒下五彩的碎石。光芒不像一种刺眼的能量,而让我觉得像是苏醒一般。

昨天,第一天开学上课。我走出门外,路旁停放的一辆私家车都显得泛出白光。我不由地惊悚,天和地的黑暗竟奇迹般的连接在一起。我走到大路上,步伐缓慢。也许是因为一个假期缺乏运动显得无比吃力,也许就是我看见了路灯,像我一样散发出懒散颓废的光。天很黑但很晴朗,像是透明的,给人足够的想象。可是路灯,看起来却像是沉睡的梦境,淡淡的昏黄色让人心慌的发凉。那曾经忧郁却典雅的美呢?我默默叹息。

“哇!下雪了!雪,雪!”我靠在墙边坐着,疲倦的听着老师在讲台碎语。这一声像是触电般惊醒了游离在困倦中的我。我轻轻转头望向窗外,震惊自己的是现在居然还可以见到雪。此刻,已为消融之际,有谁可以想到又是一场大雪覆盖在了我们凄凉的梦里?我按捺着欣喜,看着窗外雾蒙蒙、雪大片地尽情地洒落。感觉总是飘飘然的,天地间霎时凝结成的白色让我心如静纸。

的确,这样的天总是会堵车。雪漂泊了一天,车厢内挤满了人。车走走停停,带给人们无限的睡意。我站在车里,看见雪融成水滴,一滴一滴流泻在只有不到一米的窗上,像深情时情不自禁的眼泪,还泛着点点耀眼的光。车内拥挤却一片肃静,人们的脸上都写着无奈与焦急。我和朋友说着话,过了一会就莫无声息。我低头看看她,却早已闭着眼摇头晃脑进入梦里。车厢内变得黑压压一片,而外面却亮如白天。车汹涌的奔驰过,一片雪混乱成了一团急速打着旋。我凝望着,好像看到了生与死的离别。然后车驶远,那一片雪庄重地落在了地面。纯白的色彩变得灰暗,躺在地上被穿梭的车辆压得不再软绵绵。

车停了,到站了。我下了车,大口吸着冷气并感慨着。身后的朋友,却叹着气,皱着眉。只说:“现在还下什么雪?真是讨厌!”我愣愣地看着她,她又说“尽管这会是今年的最后一场雪”。“嗯、可我还是想去珍惜”我仰望着已漆黑的天,淡淡地说着并向她告别。我又看见了我喜欢的那种迷离,在街灯下零星漂浮的雪。悠悠扬扬,闪着金色的光,泛出极美丽的音乐。而我一路仰望一路徜徉。

雪。街上人行匆匆,或不屑或抱怨。而我一路上忍着冷,心里笑着赞着。用最缓慢的身影记录着你美好的永恒。因为,雪啊!你现在只属于我。

雪高中作文3

天将脸色阴沉了一整天,微微的雨滴就温柔的洒将下来,洒到每个抬头望天人的脸上,仿佛缓解了一夏一秋处在干燥中的饥渴。可我盼望的并不在这雨上,而是那久违的雪花上。我以为那雪花是有着一种能净化人心灵的魔力的,视它们为天上圣洁的使者。

等到了夜里睡意朦胧时,雪还没到,便卧在床上睡去了。昨夜睡梦里分明经了一个朦胧的梦,原本还记着些的,等猛一醒来,就全然不记得了,下雪了!

这是我期许极了的,此时原是心境极佳时,可偏妈妈捧着羽绒服来了,“外面冷极了!”“不穿。”这原是好好感受雪的季节,怎么能穿呢?

终于到了!雪白的光亮霎时映亮了世界,慌得有些刺眼。沁凉而舒畅的气息顿时荡开了我的心胸,心境忽地明通起来。这一切景色原是有影像的,可不料它今日的威力有如此之大,全扫静了往日的阴霾。才还为愚俗的事懊恼的我似乎顿悟了。

我以为这是一个绝妙的童话故事里才有的景观。天地一体了,一片白平整地铺在了平整的物体上,斑驳的白零星地点缀在树的枝梢上,两对两对的脚印二大二小二深二浅地分布在蜿蜒的小径上。这是一个纯真的不假装饰的世界。自然本是和谐的,但我觉得今天这个任意的世界里,这种和谐体现得更加生动了。偶或有一只小松鼠爬上树干,轻轻的,些许雪花抖落,那么随意,那么自由!

突然觉得身边缺些什么,又觉得我很迫切地需要她(它)。仔细一想,便是我的伴侣了。不觉又想起了那个动人的清晨:

同一辆公交车,同一排座位,坐的便是我和她了。每天一起去上同一所学校的同一楼层里的班级。经历了每个早晨后,到了校的心情都是愉悦的、舒畅的。而那个早晨别有另一番滋味。

走在了文化广场的行路上,这路便又多了两对一大一小的脚印。仍是和谐的两对。你的呼唤着让我步伐慢下的声音连同你那双手一同拽进了我的胳膊,我看见你那清澈的眸子将一张美丽的脸庞精点的可爱极了,一条粉红色的围巾独到地在黑服与白雪之间点缀出了一道艳丽,一道柔情。你使劲地跺了跺脚,又将脚上的雪花踢出去,可那雪花仍是被踢出地那么优雅。“这么厚的雪,还不慢点走?”温柔的声音温暖了甚 ……此处隐藏6195个字……p>

院内苹果树的树枝上,向下垂着的皱巴巴的黄叶,也许是因为雪花不喜欢它,连一朵儿也不愿意开在它的上面;向上挺着的青叶、紫叶,每片上都开着一簇雪绒花。满树的雪绒花在透着青,含着紫,蕴着黄的苹果树上开着,别一番美丽景色。

近处的地上,房上都覆上了厚厚的一层雪。如粉似纱的雪把房盖、地面罩了起来,仿佛怕天外来客惊动了这里的一切。远处山坡上成片的乔木、灌木连成一片的黑,其间的草地黄里嵌着白,白里泛着黄。山脊上、低洼处几条黑线曳起一片白皑皑。

火车经过的隆隆声,让空中的雪花也有些战栗,它们有的愣在了空中,有的急速地逃窜,仿佛一场灾难来临。美妙动听的歌声,又让雪花欢欣鼓舞,它们有的跳到半空中与飘荡着的音符亲吻,有的悬浮在地面上为远方的歌手伴舞。

看着白雪美丽的容颜和轻盈的舞姿,我情不自禁地走出房门来到了院中。我伸手在地上抓起一把雪。雪在我的手里凉凉的,这凉直透我的心。白雪在我的手里一点一点地融化了。我的手虽有些凉,也有些冷,可我的心里很舒服。

望着这满山遍野的白雪,踩在白雪覆盖的土地上,我想:不正是这白雪,让冬日才显得像冬日吗?不正是这白雪,给冬日平添了许许多多的联想吗?不也正是这白雪,在孕育着春天的百花吗?

雪高中作文13

“柔情千缕,

双飞伴月行,

离愁万钟,

只影向谁去。”

盼过了好久,终于等到飘雪的那天,漫天的飞雪把他的魂带出了教室。他有些坐不住了,急着想出去与雪做最亲密的接触。可这节课就是和他过不去,死活不打铃,他有些郁闷,拿起笔,一挥手,写出两首咏雪诗,他不禁笑了。

老师看出了他的心思,敲着黑板说:“都给我看着黑板,神游的赶快回来!”

她偷偷递给他一张纸条:“呵呵,从现在开始读秒等下课可早了点,不妨先来两首诗。”

他抬头望着她的背影,还是一袭蓝装,披着那头乌黑的瀑布。窗外的雪花漫天飞舞,像极了春天飘飞的梨花,他就这样呆呆的望着。

下课铃响起,班里出现了一阵骚动,老师也很明白这种时候拖堂的效果,所幸一挥手,放羊了。

除了为书痴狂的学生外,大部分学生都飞奔出教室,冲进了雪的世界。而这时的他还是呆呆地坐在那里,想着雪与蓝的交融。

她回过头,带着调皮的微笑说:“咦,你怎么没去啊?”

他回过神来,夺下她的笔,拉起她的手,强行把她带出教室。漫天飞舞着雪花,他却感觉不到一丝寒气,回头看她,黑色的瀑布和蓝色的衣服上落满了雪,现在,他知道冰莲花的样子了。她冲他微微的一笑,亮出藏在身后的雪球,以迅雷不及掩耳之势……

雪高中作文14

冬日贪睡自是一乐,迷迷糊糊地逃避着寒冷。但惺忪的睡眼却瞟到异常的明亮。然后猛地扯开窗帘,闯入眼帘的是初阳铺映,万物素裹。

用雪雕刻一颗玲珑心,把心镶入自己的胸膛,用雪之高洁体味陈俗。那么,即使身困市井亦可怡然自得,即使身陷囹圄亦可畅然自由,即使身浸铜臭亦可洁身自好。在雪的境界中,可以返璞归真,仿佛入桃源仙境,可超然物外,不受任何声名货利所诱;可以仿林逋之梅妻鹤子,效岑参之万树梨花;可以骑太白之青崖白鹿,观主席之“顿失滔滔”。雪之高洁涤荡于心,正如雁排长空,鱼翔浅底,使人超然物外。

“长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。”雪之豪放散发着大气的馨香。体味雪之豪放,可以纵论古今,豪饮长风,可以饕餮自然,逸兴遄飞,可以听潮涨潮落,观云卷云舒,可以洗胸中浊气,忘世事烦忧,可以伴东坡诵“大江东去”,陪稼轩沙场点兵。可以看岳飞之“餐胡虏肉,饮匈奴血”,可以泣陆游之“家祭无忘告乃翁”。雪之豪放澎湃于心,正如驼走大漠,虎啸深山,使人飘飘不知所之。雪,驱走朦胧的睡意,留下胸中的高洁与豪放。

漫步走在雪中,脚下觉得软绵绵的,并发出沙沙的响声,那是雪花精灵快乐的笑声,这时它们正在你的脚下嬉戏。一些精灵第一次来到人间,对任何事物都怀有好奇之感,就在天空中飘呀飘,东瞧瞧,西望望,舍不得落下来,可一旦发现好地方,就会迫不及待地飞过去,去那里游戏、歌唱。雪是一位魔法师,她将她那美丽纱衣向上一抛,顿时一股白色的气息倾泻而下,人间,顿时成银装素裹的世界。这白色的世界,是属于孩子们的,凡是被精灵们覆盖的地方,就会有孩子们快乐的笑声。他们和雪花精灵一起,堆雪人、打雪仗,又一起手拉着手,围着刚刚堆好的雪人,唱呀,跳呀,那天真无邪的笑声一直回荡在天空中久久不停息。

雪是一位勇士。她指挥着众多的雪花精灵,去田地里战斗,去消灭那些毁坏农田的害虫。这些坏家伙们哪里抵得过英勇的雪花大军呢,个个都吓得屁滚尿流,抱头鼠窜,雪花战士那会放得过它们,乘胜追击,把这些“害群之马”统统消灭掉。“嘿,哈哈。”雪精灵们又打一个大胜仗,情不自禁地欢呼起来。“呼——呼——”风婆婆来,雪花们又跟着风婆婆去另一个地方战斗去。

雪的美,不仅仅是银装素裹的外表,雪有丰富的内涵。雪是冬天的使者,也是孩子们快乐的源泉。只要有雪精灵的地方,就会充满丰收的希望。

雪,真美。

雪高中作文15

我喜欢黑色的夜,也喜欢白色的雪,黑色的夜 白色的雪。它们虽然平凡,但若要同时欣赏到它们独特的魅力却是很难的。然而今天,它们邂逅了。

欣赏黑色的夜,欣赏白色的雪。这是新年的第一场雪,却不是第一个黑夜。然而正是不平常的雪,赋予了夜不平凡的魅力。一出门,外面俨然一个白色世界。雪不大,却悄悄地隐藏住了一切:薄薄地,轻轻地洒在每一个角落,给大地、房屋笼上一层纱。银装素裹的大地把一切衬得格外明亮,让人感觉仿佛是在白天,却多了一分夜的幽静;虽然是在夜晚,却又多了一丝昼的明亮。深呼吸,觉得空气是透明的,在这夜的深邃与宁静下,心也是透明的。

聆听黑色的夜,聆听白色的雪。平常日子,我喜欢聆听黑色的夜,那低沉的音调给人神秘的感觉,也给人无限遐想的空间,令人陶醉不已。而今天这个夜晚,深沉的乐曲中又添加了几个快乐的音符。走在路上,轻盈的步伐踏着轻盈的雪,听着脚下“吱吱”的声响,顿时有一种轻快的感觉。打开收音机,传来一曲曲优美而婉转的音乐,诠释着一个个关于雪的童话,寄托着一个个温馨的祝福,黑色的夜 白色的雪。快乐的音符在耳边跳跃,洁白的雪花在宁静的夜空中舞动。此时,夜更宁静,雪更欢快。顿悟,动与静的结合竟是如此完美。

体味黑色的夜,体味白色的雪。黑中有白,白中有雪。 黑是深沉,白是明亮。夜因深沉而闪烁着内涵,雪因明亮而富有深意。黑不是白,白也不是黑。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明;白雪给了我一对洁白的翅膀,我却用它去探索夜的深隧。

领悟黑色的夜,领悟白色的雪。黑与白都是美好的。黑给人宁静与安祥,白给人纯洁和透明。同时,黑与白又是有缺陷的。黑稍显黯淡,白则略欠深沉。然而,若将黑与白统一起来,将两种独具特色的美融合起来,那么,黑被白的纯洁照亮,白让黑衬托得多了一丝深沉,彼此包容,相互渗透,相映成趣。世间万物皆如此,只有把对立着的事物统一起来,才能达到最完美的和谐与最和谐的完美。

我爱黑色的夜,也爱白色的雪,更爱它们完美的结合与心灵的相通。

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