有关优秀高中作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的优秀高中作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
早年间,樊城广场那段马路两侧,长着很茂盛的法国梧桐,粗壮的树干,浓密的阔叶,被修剪成杯状形,枝杈就往四周伸展,将马路及人行道覆盖的严严实实,尤其是夏天,遮云蔽日,少许有些斑斑点点的阳光透到地面。许多买瓜果的农民将摊位摆在下面,行人口渴了便买上些,惬意的吃上一气。也有上了年纪的老者,坐在树下歇凉聊天,打发炎热的夏日时光。四季悠然轮换,到了秋季法桐便纷纷落叶,下面歇凉卖瓜果的便没有了。那时候襄樊人口流动不多,车辆稀少,整条街道就显得空荡荡的,马路上铺满了落叶,就有孩童拿一根铁针后面系跟细绳子,将落叶串在绳子上面,一会功夫便能串的老长一串,高高兴兴拖回家里当柴火烧。及至天气渐冷,秋冬交替时节,落叶变得干枯脆黄,稍一用力便会弄碎,拾柴火的孩子们也不来了,整条马路愈显空旷,焦黄的落叶铺了满满一地,偶尔有行人走过踩在上面,就会发出撕拉撕拉的破碎声,一阵旋风卷起,落叶就会漫天飞舞,顺着马路翻滚的东一堆西一堆的,将整条马路装扮的别有一番景致。那年我有十五六岁,忽然在一个暮秋初冬的时日发现了这般景象,感到无比震撼,有一种说不出来的感受和强烈的冲动。深秋的寒意,阴沉的天空,空旷的马路,稀疏的行人,枯黄的落叶犹如在地下铺了一层松软的地毯。震惊之余我感觉这景致好美,就想作诗抒发一番内心的情绪,可惜那时年岁稚嫩,想了半天没有想出一句出来。于是就背诵古人诗句,我首先想到的是范仲淹的《苏幕遮》:
碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。
我朗诵了两遍,忽然觉得这首词描写的意境跟我此刻的景致大相径庭,范仲淹描写的是深秋时节一个旅人的思乡之情,天高云淡、江流生烟,道出了旅人孤独的愁思。而我此刻所处的景色却是天昏云重,寒风习习,偶尔有旋风吹起,黄叶漫天飞舞,也掀起了我的衣衫,我却没有一丝一毫的愁绪,只觉得看着落叶飞舞后徐徐落下,便有一种登上高处朝天大吼一气欲望。便又想起了杜甫的《登高》:
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江衮衮来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
杜甫的这首《登高》描写的景致虽然跟我眼前所现的有些接近,但他的万里悲秋、百年多病,完全是一个愁字贯穿全篇,朗诵完毕叫人压抑无比,我是一个阳光少年,一点也不觉得暮秋的'时节有什么可愁之处,相反我倒觉得满地的黄叶,被时有时无的旋风卷起,仿佛赋予了枯叶再一次生命。站在厚厚的黄叶地里,我又接连想了好几首有关落叶的古诗,无不是愁啊情啊思啊,我忽然就明白了,中国古代的文人们,总是将他们的愁闷苦绪借助秋日的萧瑟赋予了沉重的意味,在他们眼里秋日是那么的不堪,那么叫人失魂落魄。于是我便不再读诗,看着从树上飘落的叶片,任由冷风吹动我的衣衫,就做起这个年龄段男孩子的美梦,心想,将来我有了女朋友,一定在这个铺满落叶的黄叶地里亲吻她,向她求婚。我要告诉她,秋日虽然落木萧萧,却是雄壮美丽大气磅礴的,它不像春日那般小气美于田园一隅、不像夏日那般矜持翠于山坡一片,它以枯残的金黄,装点着江山大地、高岭河川。于是,我又想起了“冬天来了,春天还会远吗?”这句俗的不能再俗的句子,这是雪莱《西风颂》里面的一句,好多人喜欢的不得了,原文是:“要是春天已经来了,西风哦,春日怎能遥远?”在雪莱眼里,似乎只有春天才是美好的,而落叶的秋天,飞雪的冬天,是根本不值得留恋的,要快快过去才好。我便觉得雪莱太可笑了,大自然按照天道建立了一年四季,春夏秋冬各司其职,每一个季节都是人类劳作生活的一个过程,我们为什么要厚此簿彼呢?没有秋天何来冬日?没有飞雪何来春光?春夏秋冬相辅相成,每个季节都有它绚丽多彩的一面,人类为什么对秋日如此的不厚道呢?
一晃几十年就过去了,广场前那些法桐树不知何时结束了他的历史使命,取而代之的种上了香樟,城市由此一年四季都是常青的绿色,我少年时代那片黄叶地再也看不见了,记忆里那个暮秋的下午,那片迷人的黄叶地却时常会浮现出来。20xx年我在上海客居,暮秋的一个下午,我漫步在桂林路与钦州北路那个路段,忽然一阵急风吹过,我不由的拉拉衣领,知道冬天要来了。这阵旋风急骤而有力道,持续时间蛮久,一时间树摇枝晃,枯黄的叶片纷纷洒洒的落了下来,一会铺满了马路上面。黑色的柏油路,枯黄的法桐落叶,我不由一惊,这不就是我少年时代的黄叶地吗?此刻我才注意到,马路两旁栽的都是法国梧桐呢。那一刻我忽然想哭,久违的黄叶地不期而遇!我望着漫天飞舞的片片落叶,仿佛又回到了那个暮秋的下午,又回到了那个富于幻想的少年时代,我忽然觉得我应该作首诗,沉吟片刻便吟道:
卷地惊风落叶飞,一时纷乱竞喧徊。
矜持夏绿隐身去,狂放秋黄踏步归。
征雁一行声渐远,法桐两列影犹岿。
休说万木萧萧下,装点霜天更有谁?
当然,写在这里的是事后按照格律要求整理过的,当时吟出来的只是一首七言古诗。
当王力宏唱着“改变世界,改变自己”的时候我更倾向于后半句。在这个世界上,没有一个人影子。因为,一个人对于整个世界而言,像尘埃一样渺小。
腊梅开放在寒冬,并不是因为它坚强,而是为了生存。是寒冬选择了它,而不是它选择了寒冬。如果活在夏季,它注定会迅速凋零,消散于空气。
一个人又何尝不是呢?一个一个人,没有自己的花期,只能去适应,如果终究还是无法融入这个社会,那么只能和花一样,葬身于尘土。即使活着,也无法避免痛苦。
改变自己,或许很难,而相对于改变世界而言,太简单了。
武则天,这个中国史上唯一的女皇帝,她之所以拥有了改变国家的权力,是因为她有改变自己的能力。曾经,她不过是一个徒有美貌毫无才学的才一个人,失宠却让她懂得了“以才侍君者长,以色侍君者短”这个道理,她努力地改变自己,从一个平凡女子变成一位学者,从一位学者变成一代君王。
她成功,因为她有越一个人的胆识,更因为她有改变自己的勇气和毅力。
转回头,再看如今。这个新时代里,却出现了那么多的“啃老族”,他们大学毕业,有不浅的才学,却乐哉悠哉地躺在家里的沙发上,吃父母的,用父母的。走出家门,他们变得微不足道,他们嫌工作不好找,工资没处赚,却不知道,这个世界哪能一切如他们所愿,没有好工作就不工作?相信这不是一个好借口。正如《渔父》中所写:“沧浪之水清兮,可以濯吾缨,沧浪之水浊兮,可以濯吾足。”这个世界上能有几个屈原?何况我们国泰民安,也没见有几个一个人会因为失业而投江葬身于鱼腹。工作差而已,又能有更大的进步空间,何乐而不为呢?
世界是一个巨大的染缸,什么颜色都有,平凡的我们,只能竭尽全力去融入,去适应。泰戈尔说:“不要因为你的胃口不好,而去责怪你的食物。”那么,不要因为自身素养不好,而去挑剔你所处的环境。
一个人生是一条有很多荆棘的小路,要去折断它们,只会伤了自己的手,唯有改变自己的路线,绕过去,才能更快地看见阳光。
拆字分复杂的和简单的两种,复杂的有一套一套的理论,不去说它,简单的只凭直观,是一种游戏。上小学时,语文老师讲解臭字:自大一点就是臭,以此教育学生要谦虚谨慎,戒骄戒躁;上大学时,教文艺理论课的老师剖析伪字:人为便是伪,以此区分自然和雕琢的高下,实际上玩的就是拆字的游戏。明人陈继儒的《太平清话》中有一则拆字的札记:李之颜云:尝玩‘钱’字旁,上着一‘戈’字,下着一‘戈’字,真杀人之物,而人不悟也。然则两戈争贝,岂非‘贱’乎?类似的玩意儿在古人的随笔小品中几乎随处可见。
人是群居性动物,普通人没有谁能够离开社会而作为一个单独的个体存在,这也是人的社会性属性的一个表现。既然存在于这个社会,就离不开与别人的沟通交流,因为我们要进行生存、生活、发展。而在我们寻求别人对我们的认同时,最痛苦的感觉是甚么呢?是不被理解。
孔子说:人不知而不愠。他是圣人。圣人与凡人的区别就在这个愠字上。不怨天,不尤人;下学而上达。知我者天乎?等到他看清楚这个世间没有人可以理解他的时候,孔老爷子也是仰天长一声长叹:知我者,唯有天!与其说天知他,不如说只有他自己才可以理解自己。
孔子一生,淡泊而勤勉。他为了那个时代奔走流沛。他的思想尽管在两千多年后的今天,依然被很多人甚至被这个时代推崇,但在他的那个时代,理解他的人其实很少。很多人认为对于一个不可救要的时代,我们只能独善其身。而孔子却以天下为己任。他不愿逃避君子应该完成时代赋予自己的使命。
一个平和至可以包容天下的人,依然被人们所不理解。更况乎我辈?
我们疾呼着:理解万岁!是的,每个人都需要理解。那么,有没有去想过这些不理解来自哪里?
想要别人理解自己,首先想一想自己有没有设身处地的去理解别人?这个时候,换位思考也许是最有效的方法。人都是情感的动物,七情六欲,也许只要调换一个角度,很多别人让你觉得难以接受的行为都变得可以坦然接受。
试着探寻别人行为的动机,也会帮助我们去理解别人。我们可以看到的,听到的常常只是一个结果,对于那个产生结果的过程,也许才是我们去理解别人的一条最好的途径。
理解了别人,在这种基础上忖度自己的行为,那么这些行为就可以很好的被别人所理解。从这个意义上说,其实人与人之间的很多互不理解,以及由此而产生的种种误会,都是由于缺乏必要的沟通所致。这些沟通包括思想上的沟通,即是否设身处地的从对方的角度考虑问题;语言上的沟通,即是否向别人清楚的表达了自己内心真实的感受。
活在尘世的,都是凡人,没有哪个人可以透彻的把另外一个人的内心真正的看透。所谓的知己,也只是在沟通的基础上才可以做到心领神会,两个聋哑人,事实上是很难成为知己的。所以沟通是让别人理解你的很重要的途径,而这个时代,似乎大家都在流行耍酷。我行我素,你爱理解不理解。我懒得跟你交流,我的思想我作主。理解在当今更是何其难也!
人,是社会的动物,之所以会有语言的发明,实在是因为它让人与动物有了本质方面的区别。如果我们放弃了语言,活在自己的思维里,那我们换来的只会是别人的永远不理解。由别人的不理解导致自己的不理解别人,由自己的不理解别人导致别人的不理解自己,如此恶性循环下去,无穷溃也!
明澈地活着,会让我们从很多灰暗的角落里走出来。人与人如果可以做到绝大多数时候的互相理解,那么,生活就会像顺势而下的溪水,流畅而舒心。少了诸多的阻塞与尴尬,人与人的关系,也就会和谐融洽许多。
“叮铃铃……”一阵急促的铃声骤然响起,打破了校园的寂静,只听广播里传来水老师急促的喊话:“请各班同学们立即准备好,消防演练马上开始!”
正在专心致志上课的同学们听到这个紧张的消息,立即进入“一级战斗状态”,只听演练警报刺耳地响起来了,同学们在老师的指挥下,立即弯下腰,用手紧紧地捂住嘴鼻,身子贴着墙快速地顺着楼梯往操场撤离,大家紧张的状态就好似真的着起了大火。
两分钟不到,全校同学就快速到操场站好了队,这时,一位女消防员走上主席台,对同学们说:“同学们,刚才的疏散演练大家做得非常好,正确、快速、安全、有序!不过,大家刚才在撤退过程中也有一些问题:个别同学在下楼梯时有一些拥挤,这样很容易造成事故,有可能会出人命,在今后的演练中,同学们一定要注意这些。”话音刚落,操场上便想起了哗哗的掌声。接下来,消防队刘阿姨为我们讲述了“遇到火灾时应该如何正确逃生”、“自己身上着了火应该怎么办”……这可是与我们的生活息息相关的消防安全知识,不学不知道,原来对付火灾也是有技巧的啊,我一定要牢记在心!
“同学们谁知道火警电话是多少?”全校同学几乎异口同声地答到:“119!”这个问题也太超级简单了吧!“那你们知道怎样正确报火警吗?”“我知道,先打119,告诉消防队员着火地点。”“还有要说清什么物质着火了。”“还有要说清火势大小,还要在着火附近等待消防车来。”……同学们你一言我一语的地回答,刘阿姨满意地说“同学们都说的非常好。现在,我给大家讲一个关于报警的小故事:一天,一个人给消防队打电话说:”我家着火了,快来呀!“消防队员答到:”具体位置在哪里?“”在我家的厨房,怎么样?够具体了吧。“那个人说道。”那我们应该怎样到你家?“消防员问道。那个人急切的回答道:”你们不是有消防车吗?你们开着车来不就行了吗?“”哈哈哈……“刘阿姨的故事话音未落,全校同学都笑得前仰后翻的,好不容易我们的笑声停止了,刘阿姨一脸严肃地对我们说:”同学们,这样报警是不是很容易耽误时间,造成人员及财产的损失啊?!如果错误报警,严重的还会造成人员死亡,所以同学们一定要牢记正确报警方法。“原来报火警也是有正确方法的啊!”还有,同学们不要报假警,这样会给消防队员的工作带来很大的困难。“
接下来,消防队员向我们展示了他们工作时用的各种工具:有高强度手电筒,可以在非常浓的烟雾中照亮15米的距离;还有切割机,在救援的时候可以把压在人上面的障碍物清除掉,还有一些只有我们在电视上才见过的工具,好想上去亲身体验一下这些厉害的”作战武器“!
通过今天的消防演练,让我们学会了遇到火情时如何迅速疏散,同时又不会发生拥挤、踩踏,也让我学习到了许多消防知识。
俗话说:水火无情。我们的生活即离不开火,但火又是我们生活中的最大安全隐患之一,因此,消防在我们的生活中就显得更为重要和必需了,让我们从我做起,从今天做起,学好消防安全知识,为减少火灾的发生而共同努力,让消防安全成为我们校园的守护神!
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