初中故事作文

【推荐】初中故事作文10篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的初中故事作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

初中故事作文 篇1

今天洛基正在晒着太阳，突然，一只身材高大的雄象出现在它面前，洛基想也没想，就知道它一定是来抢夺王位的，只见这是雄象身强力壮，和洛基差不多高，洛基心想：“这次的对手可是有点棘手。”这时，只见这只年轻雄象朝天大吼了一声，直接朝洛基冲了过来，洛基急忙防守，洛基只感到一股很强大的力量朝它扑面而来，再加上洛基自从牙断了一根后就已经失去了原先的活力，根本招架不住这只年轻雄象的进攻，连连败退，而年轻雄象却乘胜追击，认为自己赢定了，洛基身为西萨象群的象酋，战胜了许多挑战者，当然有经验对付这个狂妄自大的来犯者了，它先假装逃跑，等到这只年轻雄象认为自己必胜无疑，放松了警惕的时候，洛基一下回头，直接杀了它个回马枪，这只年轻雄象也被洛基的行为下了一跳，连忙竖起它的牙，和洛基打了起来。但是，洛基作为一只独牙象，哪有力气跟一只健壮的雄象打架，很快，洛基就占了下风，被年轻雄象一举推到，年轻雄象朝天上大吼了一声，这声音里面代表了成为新的象酋的喜悦和开心，也包含了对洛基的蔑视，然而洛基却像一只泄了气的皮球，在地上久久不能起来。

洛基的地位从此一落千丈，以前，每次觅食都是它吃最饱满最美味的果实，而现在的它，已经被认为是一只残疾象，只能吃其他象吃完了剩下的那些果实，就连它青睐的雌象麦非的地位也不如以前，以前每一次分娩的时候，都有很多的帮忙来接生的雌象，而到了现在分娩的时候，它叫人来帮它接生也没有人愿意帮它了，这让洛基非常的生气，以前我当象酋的时候，看你们一个个都那么想讨好我，得到我的宠爱，而我不在是象酋了，看看你们，连看都懒得看我一眼！这让洛基十分生气。

这天，洛基像往常一样在太阳底下晒着太阳，突然听见象的尖叫声，洛基赶紧过去查看发生了什么，不看不知道，一看吓一跳，原来，这群偷猎者又来了，这次，他们还带了很多的人，好像想要把它们一网打尽，洛基作为以前的象酋，肯定不能看着它以前领导的西萨象群就这么没了，虽然它以不是象酋了，但是，它以对西萨象群有了感情，洛基赶紧发号施令，带领着西萨象群逃离这里，再想起那只现任的象酋，已经早就不知道跑到哪里去了，这群偷猎者对它们穷追无舍，似乎想把它们赶尽杀绝，洛基看着一头头象倒在血泊当中，心里别提有多么的难受了，在这样下去，恐怕还没过多久，它的西萨象群就要全军覆没了啊，为了象群的希望，洛基做出了一个令人意想不到的决定：自己去引开这群偷猎者！它让象群们跑到丛林里面躲起来，却暴露了自己，来吸引偷猎者，只听“砰”地一声，洛基倒了下去，它那魁梧的身躯倒在了血泊当中，它朝天大吼了一声，这声音里不是痛苦，而充满了喜悦，这声音在丛林久久回荡着

在这场战斗中，洛基才是真正的胜利者，它用自己的生命赢得了尊严!

初中故事作文 篇2

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们从小就受着书的熏陶，它就像水一样已经融入了我们的生活，变成了生命中亦不可缺失的一部分。

在闲暇之余，翻开刚买的《一生的读书计划》，这是一本极好的书，向我们推荐了许多名人作家的著作。

浏览着目录，看到了许多熟悉的名字。但还是其中的两个人引起了我极大的好奇心列夫。托尔斯泰和刘易斯。卡罗尔。

我慢慢地品味了起来

这里主要介绍的是托尔斯泰的《战争与和平》。刚一看到这书名，我便记得家中有这本书，只是我还未去阅读，拿出原著，细细地读了起来。

比起其他伟大的小说，《战争与和平》是最经常被赋予 世界上最伟大的小说 这一称号的作品家的故事。再伟大也是可以用语言描述的，并不那么难读，甚至都谈不上深奥。只要我们鼓起勇气弄清一些小小的危险事件，这部拿破仑时代的编年史巨著就会像是在阳光下写成一样，变得明明白白。

托尔斯泰曾说： 对生活和艺术来说，唯一必要的事，就是讲真话。 这部巨著描写了拿破仑入侵整个国家造成的影响，托尔斯泰在这里没有说谎也没用逃避，他抓住生命的本质，用真实而发人深省的语句体现着每一个人物的内涵。所以，《战争与和平》可以说是一部最具理性的小说，虽然它的部分内容是关于战争与毁灭的，这种理性的态度来自作者对自己笔下人物的热爱，对 代代前行 的关注，对生活万象的尊敬。

我还了解了许多关于刘易斯。卡罗尔的事。

卡罗尔作为数学老师很平凡，有点循规蹈矩，但他却是亚里士多德逻辑学的优秀学生，拥有闪耀的洞察力。

不可否问，卡罗尔内心分裂，维多利亚时代的很多人都这样，例如，童年的世界，梦的世界，荒诞的世界，理性的世界，他们或者来自意识，或者来自直觉，在《爱丽丝梦游仙境》中被融合在一起了。

卡罗尔热爱孩子，热爱孩子的世界，而对于梦的世界，他也是抱着同样深的热情去探索的。

初中故事作文 篇3

莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《读者》、《意林》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的.营养。

初中的时候，我除了对故事书和启示类，感人类型的书感兴趣之外，其余一律不能接受，因为我认为，启示类的书能够冶炼我的情操，丰富了我的知识，让我更加懂事，更加明白事理。所以我的写作水平不断地提高。每每沉浸在书海之中，总会有太多的感慨。我喜欢读书的那种程度可以达到忘我的境界，然而闹出不少笑话。当我觉得无聊的时候，会拿几本书籍来读一读。这样子，“无聊”会在我不知不觉中悄悄地离我而去。

到了初中，《读者》便成了一本令我爱不释手的刊物。平时，我在完成紧张的学习后，就会拿出它，开始在文章美妙的字里行间游走，沉浸于获取知识的喜悦里，忘情于纸页之间，陶醉于佳作之中，那种快乐，在当时是其它任何一种感觉也无法比拟的。渐渐地，我脑海里的“词库”开始丰富起来，写出来的文章也开始变得优美。

《读者》像一位慈祥的老师，不断地启迪我，教导我做人的道理，更像一个在困难中伸出援助之手帮助了我的朋友。在一次语文测验中，作文是要求写景的。毕竟写景是我的弱项，在我绞尽脑汁都想不出一点头绪的时候，我忽然想到了它，并在脑子里回味着那些令人陶醉的句子。不久，我就开始动笔了。笔在我手中“刷刷”地工作个不停，终于写完了。得到了它的帮助，我那次作文竟然只扣了1分！《读者》带给我心灵的震撼太大了，使我每读一次，精神都会感到很愉悦，都会有新的收获。

书陪伴我走过了10年的岁月，它像跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。它让我看到了社会 ……此处隐藏1281个字……一切似乎重归于美好。阿篱的爸爸不再酗酒，破碎的家庭开始平静下来。但是这只是一个开始。

阿篱的爸爸死了，死于工伤。在高空中狠狠的摔了下来。这次，她没有哭，因为她发现哭，没有任何意义，她变了。她离开的时候，我都没有发觉。只记得她那双眼神，哀伤吗？不，愤怒。

在某一天，我看见了她，此时我已升入初中。我不敢承认她是阿篱，此时的她已经打着黑色的耳针，身着五彩的阑衣，头发无比飘逸，连在那双眼睛里，我找不到任何东西，无尽的空虚。

我小心翼翼的问道：“阿篱吗？”“嗯？”她回过头来看着我，妩媚的一笑，那双微笑的眼睛已经完全被眼彩所覆盖……

“我们是不同世界的。”她抬起头望着微微泛黄的天空，淡淡说道。

初中故事作文 篇7

家庭是孩子最初的学校，父母是孩子最好的老师，在这里孩子学到了生活的知识，学到了做人的道理。首先学的就是孝敬长辈，一辈又一辈的人不用多说教，用实际行动给下辈的人做着有效的教导。

我们的爷爷奶奶工作忙，妈妈星期天打扫卫生时，总对我们说：爷爷奶奶总给你们买好东西吃啊玩啊，你们也该报答他们的啊。怎么报答呢?当然可以用行动啊。于是妈妈就带领我们一起把爷爷奶奶的房间打扫擦拭干净。奶奶回来看了很高兴，表扬我们，我们的劲头就更大了，就去问妈妈：“妈妈，除了打扫房间还能为爷爷奶奶做些什么呢?”妈妈说:“哦，这个嘛……那就去帮爷爷奶奶晾衣服、叠衣服吧。”我们两个乐呵呵地抢着去干开了。这慢慢养成了习惯，每个星期回家我们都帮着大人做力所能及的家务。体谅父母长辈，帮衬着做一些事情，哪怕是帮他们盛一碗饭，这也是我们的一份孝心啊。

我们的隔壁住着爸爸的爷爷奶奶我们的太公太婆，两位老人年纪大了，腿脚不方便，我们的四爷爷五爷爷一下班就去帮着老人收拾田地，收拾屋子，我们的小叔叔也常常搀扶着老太公上街逛逛或者去浴室泡澡。后来太公股骨头坏死，儿孙们着急地把老人送到医院去动手术，村上很多人说老人都八十五六了还去花那冤枉钱干啥?手术后，太公不能总在床上躺着啊，于是爷爷给老人找了保姆，爸爸给老人买了轮椅，这样太公也能天天出来晒晒太阳散散心。平常奶奶做了什么好吃的就叫我们端一份去给太公太婆，妈妈买了糕点、时鲜水果等总要我们拿一些给他们。逢年过节的，老人的家里让营养品堆得像个杂货店了。一大家子人，只要有空了就赶忙去看两位老人，问问老人还缺点什么，想吃点什么。两位老人的脸乐得像是盛开的菊花。

“百善孝为先”、“孝居百行之先”，不能做一个孝顺的人，就不能做好一个“人”，不能孝敬长辈，就不能做好任何的事。

初中故事作文 篇8

在五年级的一次数学中段考试里，发生了一件事，是我永远忘不了的。

那是一个下午，上课铃响了，同学们都陆续的走进教室，准备考试。平时没有能难倒我的数学题，我蛮有把握的，。不一会儿，老师走进教室在黑板上写着：“同学们请注意，带上铅笔，直尺.....”黑板上几个字，我只不过瞟了一眼。

坐下座位不久，我掏出数学练习本，拿出文具盒，咦!我的直尺呢?我把书包翻了几遍，身上的几个裤兜掏了个遍，也没有找到尺子，这时我开始坐立不安了。

“叮铃----”要开始考试了。我像热锅上的蚂蚁一样，急得黄豆大的汗珠都从脸颊上滚落下来了。前排的同学转过头来，看到我这副着急的模样，问：“喂，你在干什么，慌慌张张的？”我告诉她我的尺子忘记带了。监考老师来了，把试卷抖得哗哗响，我想这下完了！惹（若）是有几个图形的题，没有尺子，就算会画图，也没有用了。

正在我焦急的时候，只听前面“啪”的一声。我往前一看，呀！我前面那个同学把她那根崭新的朔料直尺折成了两截。她把一截递给我说：“先拿着用吧！”我接过半截直尺，激动得（地）说：“谢谢，非常感谢你，没有你的直尺，我的同学题根本做不来，谢谢。”

开始做题了，我聚精会神地答题。一道，二道，三道.....果然有一题图形题出现了！我拿出那截断尺，细心地画起来了。我终于顺利的做完了全部试题，又检查了一两遍才沫沫额头，脸颊上的汗水，长长地叹（舒）了一口气。

走出教室，我拉着我前面同学的手，说：“谢谢你，今天的事我真心感谢你，谢谢。”她说：“不用谢，应该的，大家都是同学，同学有难应该帮助。”这一句话我记得非常清楚，以后我们都成了朋友。

虽然这件事过去了很久，但我至今难忘。

初中故事作文 篇9

在一所贫穷的小房子里，有一个小女孩，她的名字叫它妮，她是一个可爱的小女孩，她曾经生活在一个幸福的家庭里，可是因为一场大病，她的爸爸丢下了她们母女俩，从此安妮和她母亲相依为命了。

有一年冬天，雪花纷纷飘落，许多孩子都穿上了厚棉袄，在家里欢快的玩着，安妮呢？原来安妮的母亲在外面乞讨，她脸色苍白，身上只穿着一件单薄的衣服，母亲用乞讨的钱买了食物，回到家里给安妮吃，而自己却在一旁偷偷流泪，还有，安妮的母亲到处在外面干活，赚钱让安妮上学，可惜好景不长，安妮的母亲被刚掉下来的砖头砸到了脑袋，去世了。安妮失声痛器，而对方赠了5万元，就走了，从此安妮只有独立生活了。

安妮上了学，同学们说她丑，又笨，安妮很伤心，从此她变得沉默了，安妮每天都很用功读书，她没有伙伴，唯有雨。下雨的时候，安妮望着窗外，听着雨的嘀嗒声，看着雨慢慢的下着，她跑出去跟雨一起玩耍，跟雨捉迷藏，在雨中唱歌、跳舞，欢快的跑着。从此雨成了她最要好的伙伴，她总要放下自己手中活，跟雨玩耍，她上课也很认真，最后她的成绩成了班上数一数二，同学们和老师惊讶的嘴巴变成了“o”型。安妮没有忘记是雨给了她欢笑、勇气、信心，仍然雨是安妮的朋友。

最终安妮以最好的成绩被一所名牌大学录取了，她很开心，她要感谢雨，是雨让她变得有勇气、信心和欢笑。

初中故事作文 篇10

我买了牙膏和牙刷，他们俩呀，一天到晚形影不离，真正的“哥俩好”。

他俩不是日久生情，矛盾却不知不觉产生了。

每天早上牙刷总是不耐烦的向牙膏抱怨：“快点，小主人要迟到啦!”牙膏却不声不响，总是大方地给予牙刷。可牙刷却非常贪婪，总想要多一点，要快一点。

就这样，日复一日，牙膏日渐消瘦。那一天终究还是到来了，他被无情地丢进垃圾桶，和那些终日不洗澡，肮脏的垃圾生活在一起。

第二天，一支崭新的牙膏来到了牙刷的身边。他长相帅气，牙刷很快就迷上了他。可牙刷照旧向他不停地索取牙膏，牙膏自豪地说：“我是最新研制出来的牙膏，用我不在多，有一丁点儿就够，你就不要贪多了。”

就这样，日复一日，新牙膏还照样保持着丰满的身材。而牙刷的肌肤逐渐变得粗糙，失去了原先的光泽，变得邋遢起来。小主人见牙刷这样子，想想医生也建议三个月换一次牙刷，于是，牙刷也被遗弃在垃圾堆里。

牙刷找啊找，想找回原来的牙膏兄弟，找来找去，牙刷只找到牙膏留下的一封信。信上写道：“也许我的长相不如他人，但我能给予他人不能给予你的东西，牙刷兄弟，再见!”牙刷惭愧地低下了头，眼泪一滴一滴地掉落在信上。牙刷心有不甘地离开了人世。

总向他人索取，却不懂珍惜，等到被人遗弃，才追悔莫及。